學校經營與管理之行動歷程: 5月 2012

2012年5月24日星期四

東清國小教師荒家長盼縣府正視

原視 – 2012年5月24日下午10:04

【夏曼利達森/Mulas】

台東蘭嶼東清國小有十名教師員額，不過只有三名是正式教師，其餘都是代課教師，教師流動率高，造成學生適應問題，以及學校行政作業困難，東清國小家長會日前召開會議，希望教育處可以改善這樣的情況。
東清國小校長表示，上屆校長也曾向教育處反應過這個問題，當時教育處允諾將分配公費生給東清國小，但最後卻跳票。而現今的三位正式教師，其中一位明年開始要請育嬰假，另外一位即將在後年退休，而校長的任期將期滿，也可能面臨轉調。未來，東清國小即將面臨全校只有一名教師熟悉學校事務的窘境，將嚴重影響校務運作。
而參與會議的督學表示，會將這樣的狀況帶回縣政府研議，也強調雖然大部分是代課教師，但都是有教師證的教師。家長會提出三項訴求：一、儘早補足東清國小正式教師員額至60％以上。二、穩定師資，限定教師在偏鄉至少停留2-3年以上。三、請台東縣教育處首先為東清國小開缺。
家長表示，不管是哪一種原因導致教師的流動率高，教育處應該要正視這個問題，不要犧牲了偏鄉地區學童的受教權，校方期望學生沒有正式教師的情形，可以在今年獲得解決，但台東縣政府督學表示還要再討論。

2012年5月23日星期三

東清國小教師荒對全國教師廣發英雄帖

作者：趙佳韻 | 國立教育廣播電台 – 2012年5月23日下午5:41

位於臺東縣蘭嶼鄉的東清國小，全校共有12名教師，只有4位正式教師，到了102學年度，由於老師退休、調動等因素，將只剩下1位正式教師。校長温昇勳特別呼籲，歡迎關心偏鄉學童的教師，加入東清國小的教學團隊。

校長温昇勳說，教師荒，不只是東清國小的特例，許多離島、偏鄉學校，都有相同的困擾，只不過，東清國小從民國97開始，正式教師員額就不超過5位，102學年時，更將只剩下1位正式教師。
東清國小的幼兒園加國小，目前有12位教師員額，但是，卻只有4個正式教師。而這4位老師，其中一位，明年開始請育嬰假，後年則有1位退休、1位請調，如果這段期間，沒有新進教師，到時候，真的就只剩下一位正式教師了！
温校長說，「少子化」的影響，全國許多學校都沒有開缺，但是，東清國小接受全國教師的轉調，因此，如果喜歡原鄉學童純樸天性、樂於親近大自然、又不介意交通不便的教師，歡迎加入東清國小的大家庭！

2012年5月22日星期二

東清國小教師荒目前僅三位正式教師分配公費生一再跳票東小盼教育處擬出時間表

22 五 2012

蘭嶼雙週刊

Share445

［張育菁／報導］有10名教師員額的東清國小，目前僅有3名正式教師。為了解決正式教師嚴重短缺以及流動率過高，造成學生適應問題以及學校行政作業困難，東清國小家長會於5月21日晚間7點召開會議，邀請台東縣教育處相關人員與會，「希望政府能夠正視偏鄉學童的受教權」會長周秋進說。正式教師短缺東小恐面臨校務運作危機上屆校長也曾向教育處反應過這個問題，僅管後來教育處允諾將分配公費生給東小，但最後卻再度跳票。而現今的三位正式教師，其中一位明年開始請育嬰假，另外一位即將在後年退休，而校長的任期將屆，也可能面臨轉調。未來，東清國小即將面臨全校只有一名教師熟悉學校事務的窘境，將嚴重影響校務運作。「少子化」的影響，為了避免正式教師無處去，教育部嚴格控管正式教師缺額，使得全國許多學校都沒有開缺。以去年(100年)台東縣為例，全縣共有22名超額教師，但東清國小並沒有因此受惠，正式教師人數仍不到50%。僅管現階段蘭嶼的其他三所學校尚無嚴重的教師荒，「但這是離島學校都可能面臨的問題。」東清國小校長溫昇勳說。教師流動率高學生6年換12位導師東清國小自97年開始，正式教師員額一直維持4到5位，但除了公費生有三年最低服務期限的限制之外，有些正式教師因為適應不良或者家庭因素等考量，到任不久後便請調離開，更遑論隨時處在異動狀態的代課教師。偏鄉教師往往在快要與學生磨合、快要熟悉學校業務的時候，就要準備離開了。曾有一名東清國小畢業的學生，小學6年內換了12位班導師。對學生來說，每年必須重新適應新老師，學習必然受到影響。另一方面，如此不穩定的教學團隊，使得學校的經營受到很大的衝擊。東清國小為了使教學在地化所辦理的講習訓練，因此完全無法落實。無論是何種原因導致教師流動率高，校長溫昇勳語帶哽咽的說：「最後犧牲的還是偏鄉地區學童的受教權。」處長缺席督學無直接回應會議最後提出三項訴求：一、儘早補足東清國小正式教師員額至60%以上。二、穩定師資，限定教師在偏鄉至少停留2-3年以上。三、請台東縣教育處首先為東清國小開缺。與會的督學許天祥僅表示，會將學校跟家長們的意見呈上去，等待教育處長裁示。教育處長因縣議會期而不克前往。

PeoPo 公民新聞