2011年12月27日 星期二

2011年12月22日 星期四

玩樂家族行腳~東清國小

張彩鳳/臺東報導
耶誕節一定要唱耶誕歌曲嗎?臺東縣蘭嶼東清國小今年一改以往歡度耶誕的方式,在耶誕前夕舉辦「傳統雅美歌謠的歡唱大賽」,一方面透過比賽讓小朋友學習傳統的族語-雅美語,以免族語式微及流失,也藉此讓全體親師生共渡歡樂耶誕及暖暖冬節!
東 清國小校長溫昇勳表示,由於母語與孩子們的生活關聯日漸減少,所以使得現今部落大部份的孩子會說母語的越來越少!這項活動由老師們進行統整活動的課程設 計,將母語的學習融入教學當中,提高小朋友使用母語的機會及動機,而比賽更讓家長有機會帶著孩子練習說母語、唱母語,更有趣的是小朋友和爸爸媽媽還用族語 唱耶誕歌曲,十分另類呵!
活動最溫馨的時刻則是來自國立臺北教育大學實驗小學小朋友準備的聖誕鞋盒給每一位東清的孩子,以及由該校所錄製的祝褔短 片,小朋友拿到禮物都很開心,但同時小朋友也回贈他們到海邊撿拾的鵝卵石加以彩繪的創意作品,五年級的馬世安小朋友就說,我畫了蘭嶼最可愛的小動物蘭嶼角 鴞在石頭上,希望他們收到會喜歡,這項交換禮物的方式好特別,也很有趣呢!

2011年12月21日 星期三

歡唱雅美歌謠,東清學童唱出溫暖的佳節

縣政新聞
[ 類 別 ]   幼托教育
[ 發佈單位 ]   學務管理科
[ 發佈日期 ]   2011-12-21
受到主流文化及生活型態改變的影響,雅美語正以極快的速度式微及流失!為了提高孩子們的學習興趣及動機,東清國小在冬至及耶誕節前夕,特別邀請親、師、生共同參與,辦理傳統雅美歌謠的歡唱大賽。也藉此讓全體親師生共渡歡樂耶誕及暖暖冬節!
由 於母語與孩子們的生活關聯日漸減少,所以使得現今部落大部份的孩子會說母語的越來越少!東清國小的教師們,希望透過統整活動的課程設計,將母語的學習融入 教學當中,提高孩子們使用母語的機會及動機。在冬至前一天及耶誕前夕規劃舉辦了雅美族傳統歌謠大賽!讓家長能夠帶著孩子練習說母語、唱母語。
此 外,為了藉由活動增進親師生互動,學校也安排了應景的搓湯圓活動,讓每個參與的家庭及孩子都能親密互動。而現場也將由聖誕老公公發送國北教實小同學準備的 聖誕鞋盒給每一位東清的孩子,以及撥放由國北教實小所錄製的祝褔短片,希望孩子們都能學習和體會聖誕精神及人與人之間的温暖。

歡唱雅美歌謠,東清學童唱出溫暖的佳節

【記者 鄭凱元/台東報導】受到主流文化及生活型態改變的影響,雅美語正以極快的速度式微及流失!為了提高孩子們的學習興趣及動機,東清國小在冬至及耶誕節前夕,特別邀請親、師、生共同參與,辦理傳統雅美歌謠的歡唱大賽。也藉此讓全體親師生共渡歡樂耶誕及暖暖冬節!

由於母語與孩子們的生活關聯日漸減少,所以使得現今部落大部份的孩子會說母語的越來越少!東清國小的教師們,希望透過統整活動的課程設計,將母語的學習融 入教學當中,提高孩子們使用母語的機會及動機。在冬至前一天及耶誕前夕規劃舉辦了雅美族傳統歌謠大賽!讓家長能夠帶著孩子練習說母語、唱母語。

此外,為了藉由活動增進親師生互動,學校也安排了應景的搓湯圓活動,讓每個參與的家庭及孩子都能親密互動。而現場也將由聖誕老公公發送國北教實小同學準備 的聖誕鞋盒給每一位東清的孩子,以及撥放由國北教實小所錄製的祝褔短片,希望孩子們都能學習和體會聖誕精神及人與人之間的温暖。

用族語唱耶誕歌 佳節不一樣



(2011/12/22)
張彩鳳/臺東報導(國語日報-兒童新聞)

耶誕節一定要唱耶誕歌曲嗎?臺東縣蘭嶼東清國小今年一改以往歡度耶誕的方式,在耶誕前夕舉辦「傳統雅美歌謠的歡唱大賽」,一方面透過比賽,讓小朋友學習傳統的族語──雅美語,避免族語流失,也藉此讓全體親師生共度歡樂耶誕。

活動最溫馨的時刻,是來自國立臺北教育大學實驗小學的小朋友,將自己準備的耶誕鞋盒送給每個東清的學童,並錄製祝褔短片。小朋友拿到禮物都很開心,同時也 將自己到海邊撿拾的各式鵝卵石加以彩繪,作為回禮。五年級的馬世安說:「我在石頭上畫了蘭嶼最可愛的動物││蘭嶼角鴞,希望他們收到會喜歡。這項交換禮物 的方式好特別,也很有趣。」

東清國小校長溫昇勳表示,由於學生與母語的生活關聯日漸減少,使得現今會說母語的孩子越來越少。這項由教師設計的統整課程,將母語的學習融入活動中,提高小朋友使用母語的動機,也讓家長有機會帶著孩子練習說母語、唱母語。

最有趣的是,小朋友和爸爸媽媽還用雅美族語唱耶誕歌曲,十分另類。

歡唱雅美歌謠搓湯圓 東清學童度佳節

受到主流文化及生活型態改變的影響,臺東蘭嶼島上的雅美族語正快速的式微及流失!為了提高孩子們的學習興趣及動機,東清國小在冬至及耶誕節前夕,特 別邀請親、師、生共同參與,辦理傳統雅美歌謠的歡唱大賽。也藉此讓全體親師生共渡歡樂耶誕及暖暖冬節!(東清國小教導主任 蔡佩君)
校長温昇勳表示,學校在12月21號上午舉辦「雅美族傳統歌謠大賽」,透過統整活動的課程設計,將母語的學習融入教學當中,提高孩子們使用母語的機會及動機;也安排了應景的搓湯圓活動,讓每個參與的家庭及孩子都能親密互動。
活動中還設計了由聖誕老公公發送由國北教實小同學準備的聖誕鞋盒,送給每一位東清的孩子,並播放國北教實小所錄製的祝褔短片,希望學童們都能學習和體會聖誕關懷和愛人的精神。