2012年8月30日 星期四

師生克難 蘭嶼如期開學

師生克難 蘭嶼如期開學
(2012/8/31)
 
詹伯望、楊惠芳、林人芳/綜合報導

 師生齊心協力整理環境,滿目瘡痍的蘭嶼各校昨天都順利開學,明天發放課本便可正式上課。椰油國小教師顏子矞表示,昨天是另類開學日,「小朋友太棒了,全校都動起來,讓我們的校園很快就恢復了。」昨天下午貨輪和飛機都已可進出、起降,補給不成問題。

  椰油國小兩年前才因莫拉克颱風修好的圍牆,再度被天秤颱風吹倒,受損牆面一百一十公尺。教室屋頂的兩處隔熱板,也被掀翻。昨天開學時,仍有兩名教師和約十 名學童阻隔在臺灣,無法回來。教師張雅祺回想颱風當天,大家擋著宿舍破損缺口,一夜無法睡覺,她說:「真是令人難忘的經驗。」

 東清國小已斷水八天,飲用水都由學童自備,洗滌用水須從海邊提來。校長溫昇勳表示,目前較傷腦筋的是,一般教學大樓工程招標已經流標六次,一直無法順利發包整修。

 教育部長蔣偉寧表示,蘭嶼四所國小一所中學都如期開學,教科書也沒有供給問題,水電問題應可在短期內克服。少數教師及學生住在臺東,船班有困難,將以個案因應。

 馬英九總統昨天到蘭嶼,勘查受創最嚴重的椰油、紅頭部落等地災情,承諾全力協助復建。馬總統說,蘭嶼復建規畫將兼具現代和傳統特質,務必維持原有風貌和價值。
 

天秤風災全校教職員同舟共濟

東清國小的勇士們~有你們真好~~
開學前準備~出力啦!!

沒水沒電沒訊號的颱風天~學校同仁們捐出各自的泡麵~幹事掌廚~哇~好吃好溫馨~^~^
與"陳月"巧克力豆拼啦~

師生忙清理 蘭嶼五校如期開學

聯合報╱記者施鴻基

 被「天秤」重創的台東縣離島蘭嶼,鄉內五所國中小今天正常開學,台東教育處學管科長林政宏說:「一定確保學生受教權益!」
不過因為蘭嶼海空交通中斷,共有十一名教職員、卅名學生滯留在台灣,今天無法趕回。教育處要求學校,可合併上課或請其他教師暫代,不影響學生上課。
這次風災,蘭嶼的學校幾乎都受創,有的鐵皮屋頂被強風掀飛,有的玻璃全碎。蘭嶼國小校長簡淑玲、總務主任許淑貞昨天帶領教師、替代役整理校園,被割傷多次。
椰油國小靠近海邊,圍牆全倒,操場上布滿被浪打上岸的礁岩和枯木。兩天來教師們只能靠人力清理,幸好島上的遊客主動幫忙。
東清國小校長溫昇勳說,颱風吹倒校內大樹,教師宿舍、辦公室的門窗竟然被強風吹垮,不過為了如期開學,教師們都一一清理,讓學生們看見最熟悉的校園。
三年前曾被莫拉克颱風摧毀的朗島國小,經張榮發基金會全力協助重建,堅固的新建築挺過這次颱風;今年四月落成啟用時,被稱為六星級校舍,但校內老舊建物屋頂被十七級強風掀飛表層,校內的樹木枝斷葉散,校內人員苦笑說:「不知道張董事長會不會再來捐?」

蘭嶼受創 台電中油協助救災

蘭嶼受創 台電中油協助救災
 
時間:2012/8/29 21:12
新聞引據: 中央社

天秤颱風重創蘭嶼,大浪宛如海嘯般打上岸,到處殘破不堪,四處都是石塊。(照片溫昇勳提供)

  蘭嶼地區發生有史以來最大風災,台電公司今天(29日)表示,將積極派員協助救災復原工作;中油公司則緊急調送油料,供蘭嶼民生用油。

  天秤颱風逆襲,蘭嶼地區災情慘重,島上通訊及交通多已中斷,外界除質疑台電公司蘭嶼貯存場安全外,也擔心民生及災後復原問題。

  台電公司表示,存放蘭嶼貯存場的低放射性廢棄物,都在貯存壕溝內,場外有約6公尺高圍牆,牆外環島公路離海平面高約8至10公尺;經檢查後,貯存溝、機具及廠房系統設備均安全無虞,只有部份廠房受損,輻射監測顯示正常,民眾可以放心。

  同時,台電公司說,對蘭嶼受創感同身受,除協助提供救災復原所需物資外,台電蘭嶼貯存場內的機具及技術人力、部落服務員也將投入各部落救災及復原。

  中油公司指出,蘭嶼加油站目前受損無法使用,除緊急以貨輪裝運汽、柴油運往蘭嶼外,並協調台電蘭嶼火力發電廠,撥交一部分儲備用油,供應鄉公所救災與災後重建用,同時也將派員搶修加油站。

東清國小溫校長談蘭嶼災情

  正當台灣本島慶幸回頭的天秤颱風沒有造成重大災情時,我們美麗的太平洋明珠蘭嶼,卻獨自承擔了所有的痛,歷經了有史以來最嚴重的颱風災情。高達十七級以上的強風以及數層樓高的滔天巨浪無情的攻擊著這個島嶼,蘭嶼居民渡過了一個徹夜未眠的恐怖颱風夜。
  有蘭嶼居民在臉書上表示:有電真好有水真好,這次颱風真的超級強烈的,新聞說蘭嶼17級那是最強的級數的話,我看昨夜應該有20級吧!!昨晚全村沒有人能睡的著,每個人都在跟自家的門窗拔河,真怕給颱風吸走,因為風真的太強了。
  由於交通要塞開元港以及蘭嶼機場,都受到狂風巨浪的破壞,目前還處於癱瘓的狀態,因此對外交通完全中斷。
相片由東清國小溫昇勳校長提供
  今早和東清國小溫昇勳校長通過電話,了解整個蘭嶼災情及救災進度。溫校長說:蘭嶼災情最慘重的地方在漁港及農會,其它地方其實還好。他也提到了除了手機外,東清的電話及網路已經恢復。
  他說目前蘭嶼學校受災的情形除了椰油圍牆倒塌較嚴重外,其他學校都是一般事務性處理就可以的災害,其實並不算太嚴重。
椰油國小那麼大一面的圍牆竟然被浪打倒(攝影:顏子矞老師)
  但是溫校長提到東清國小已經斷水七天,不但學校自己接的山水管線被沖毀,連簡易自來水管線也被沖毀,預計修復時間要長達一二個月,因此學校打算打井以因應未來颱風侵襲時斷水的問題。
  溫校長提到民眾住宅災損失其實並沒有坊間媒體的報導那麼嚴重,因為重災區的農會附近住家不多,所以居民災損還算不嚴重,倒是漁民的漁船受損較多,是最大的災損。
相片由東清國小溫昇勳校長提供
  他說道路應該在今天之前就可搶通,只要船可以進來,所有問題就解決了大半。
  溫校長也提到蘭嶼唯一的加油站油箱和油槍都被颱風摧毀,全鄉陷入缺油危機。因為學校備油不多,開學後還須以交通車接送學生上下學,如果船不趕快到,交通會成問題。
加油站(攝影:顏子矞老師)
相片由東清國小溫昇勳校長提供
  第一次天秤颱風造成蘭嶼山區嚴重的土石流災害;老人家種的芋頭損失了大半,而這次回頭的它以呼嘯的狂風和近似毀滅性的海嘯一樣來襲,部分青壯年賴以維生的漁船和民宿都像被轟炸過一般。
  這一次災情最嚴重的,分別是蘭嶼西邊的椰油、紅頭以及漁人村三個村落。其他位於背風面的部落雖然災情較輕,但依然還是有災情傳出。

2012年8月25日 星期六

插畫家彩繪司令臺 學童當助手

插畫家彩繪司令臺 學童當助手
(2012/8/26)
 
請參閱國語日報

最美的司令台在東清 榴小妞公益創作

最美的司令台在東清 榴小妞公益創作(教育電台)


快要開學了,插畫家榴小妞利用工作假期,在蘭嶼創作的美麗司令台,座落在東清國小,和學校師長們一齊歡迎新生加入!(校長温昇勳/蘭嶼採訪報導)

因為今年年初的蘭嶼行,插畫家榴小妞深受蘭嶼獨特的人文風情所吸引。也因為誤打誤撞的參與了東清國小的運動會,幫孩子們拍了許多照片,而有這次的創作假期。

一直以來東清國小皆有著將校園藝術化的規劃,這次學校和榴小妞選定老舊布滿羊便便的司令台,做為校園改造的開始,期望開學之後給孩子們耳目一新的感受。

榴小妞此次的創作,除了特別排撥假期,更是全然的公益奉獻。不但是司令台的藝術創作,也利用空閒帶著學校的孩子們畫畫。而她的熱情似乎也感染了孩子,每天都有小幫手自願來幫忙。加上公益、熱情及孩子們的純真,稱全國最美司令台一點都不為過。

這個位於蘭嶼新的藝術角落,不只有孩子們能夠獨享,也希望是社區及蘭嶼的新亮點!學校也計畫將來能有更多的公益創作人進到校園,為校園增添更多的美麗角落。未來學校也將結合教育部IQ code讓來到學校的朋友,透過網路輕易的可以認識創作者及東清國
小,所以來到蘭嶼別忘了到東清國小司令台打卡喔!

2012年8月24日 星期五

蘭嶼打工換住宿 插畫家彩繪校園

  • 2012-08-24 01:46
  • 中國時報
  • 【黃力勉/台東報導】
     插畫家榴小妞,暑假到蘭嶼東清國小彩繪學校司令台打工換住宿,廿三日彩繪完工,原本羊糞便充斥的司令台變成小朋友最愛遊戲地方,校長溫昇勳看過後不禁稱讚說,這是全國最美、最有特色的司令台。
     東清國小彩繪後司令台,牆上有蘭嶼湛藍的大海、線條俐落的拼板舟,柱子上則有傳統圖騰,地上有可愛的蘭嶼角鴞、跳房子等彩繪;溫昇勳說,原本升旗集會在球場舉行,司令台幾乎沒有使用,也因此上面都是羊糞便,彩繪後學童們喜愛不已,常在司令台上蹦蹦跳跳。
     榴小妞是自由創作的插畫家,常常到處旅遊拍照尋找創作靈感,今年三月到蘭嶼旅遊後,深深愛上蘭嶼風土民情,與溫昇勳相識並獲邀到學校創作。
     榴小妞表示,學校暑假期間可借住老師宿舍,因此七月初即到學校長住,剛開始到處走走拍照,熟悉風土民情,也因此認識許多蘭嶼居民,也體驗離島生活的不便。
     她指出,彩繪司令台許多工作由學生一起創作完成,讓她看到蘭嶼學生繪畫天份,不過也感嘆許多學生家庭功能不健全,往往天賦就被埋沒,希望引進更多資源協助島上學生學習。

最美司令台 悠游蘭嶼海岸

台灣插畫家榴小妞暑假到離島蘭嶼,帶領東清國小學童一起彩繪校內司令台。他們運用深淺不一的藍色,繪出蘭嶼海岸風情及特色,飛魚、拼板舟穿插其中,中央的跳格子,更是每天吸引許多孩童到司令台上遊戲。校長溫昇勳感謝又感動地說:「這是全台最美的司令台。」圖/溫昇勳提供

2012年8月23日 星期四

插畫家榴小妞助東清國小畫最美司令台

【聯合報╱記者李蕙君/即時報導】
2012.08.23 05:35 pm

全文網址: 插畫家榴小妞助東清國小畫最美司令台 | 地方 | 即時新聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS3/7315346.shtml#ixzz24MuFhuAL
Power By udn.com

「這真是全台最美的司令台!」台灣插畫家榴小妞今年夏天到離島蘭嶼,帶領東清國小學童一起彩繪校內司令台,運用深淺不一的藍色,繪出蘭嶼海岸風情及特色,飛魚、拼板舟穿插其中,更為顯眼,而司令台中央的跳格子遊戲,每天吸引許多孩童到司令台上玩耍。
校長溫昇勳說,這個司令台有特色、創意,看來吸睛漂亮,是他看過全台最美的司令台,東清國小孩子真幸福。
榴小妞是在今年年初到蘭嶼旅遊,參加東清國小運動會,與當地孩童互動,心有所感,今年夏天特別再回到學校,與孩童一起進行創作假期任務,彩繪司令台。

最美的司令台在台東蘭嶼東清 榴小妞公益創作

縣政新聞
[ 類 別 ]   幼托教育
[ 發佈單位 ]   國民教育科
[ 發佈日期 ]   2012-08-23

  從今天開始全國最美的司令台就在蘭嶼東清國小!插畫家榴小妞利用工作假期公益創作了這個最美也是獨一無二的司令台。
  因為今年年初的蘭嶼行,插畫家榴小妞深受蘭嶼獨特的人文風情所吸引。也因為誤打誤撞的參與了東清國小的運動會,幫孩子們拍了許多照片,而有這次的創作假期。
  一直以來東清國小皆有著將校園藝術化的規劃,這次學校和榴小妞選定老舊布滿羊便便的司令台,做為校園改造的開始,期望開學之後給孩子們耳目一新的感受。
  榴小妞此次的創作,除了特別排撥假期,更是全然的公益奉獻。不但是司令台的藝術創作,也利用空閒帶著學校的孩子們畫畫。而她的熱情似乎也感染了孩子,每天都有小幫手自願來幫忙。加上公益、熱情及孩子們的純真,稱全國最美司令台一點都不為過。
   這個位於蘭嶼新的藝術角落,不只有孩子們能夠獨享,也希望是社區及蘭嶼的新亮點!學校也計畫將來能有更多的公益創作人進到校園,為校園增添更多的美麗角 落。未來學校也將結合教育部IQ code讓來到學校的朋友,透過網路輕易的可以認識創作者及東清國小,所以來到蘭嶼別忘了到東清國小司令台打卡喔!

蘭嶼東清國小司令台 全國獨一無二

插畫家「榴小妞」利用工作假期,為台東縣蘭嶼鄉東清國小,「公益創作」獨一無二的司令台,不僅成為蘭嶼新的藝術角落,開學後也可望給孩子們耳目一新的感受。
插 畫家「榴小妞」年初到蘭嶼旅行,被蘭嶼獨特的人文風情所吸引,也因為誤打誤撞的參與了東清國小的運動會,幫孩子們拍了許多照片,才有了這次的創作假期。校 方和插畫家「榴小妞」特別選定老舊,又布滿羊便便的司令台,做為校園改造的開始。蘭嶼鄉東清國小表示,計畫將來能有更多的公益創作人進到校園,為校園增添 更多的美麗角落。

2012年8月22日 星期三

全縣同賀 - - - 東清國小榮獲「101年度教育部教學卓越獎」


101年度教學卓越獎 16國小入圍-青年日報


101年度教學卓越獎 16國小入圍

 教育部「101年度教學卓越獎」國小組入圍名單昨日揭曉,總計有澎湖縣石泉國小、桃園縣中平國小等16所國小的教學團隊脫穎而出。(圖:教育部)
記者黃進福/臺北報導  教育部「101年度教學卓越獎」國小組入圍名單昨日揭曉,總計有澎湖縣石泉國小、桃園縣中平國小等16所國小的教學團隊脫穎而出,這些團隊運用多元教學策 略,激發孩童學習興趣,發揮專業與熱忱,對教學的投入及用心,足為楷模,教育部將在9月12日的頒獎典禮中公布獎別,表揚優秀團隊。
 教育 部表示,入圍團隊均透過精心設計的課程與教學,打造孩童多元競爭力,例如澎湖縣石泉國小「石蚵泉湧邁向100分的學校」能運用環境生態及社區資源,活化課 程;桃園縣中平國小「布馬過嶺—傳承客家」發揮團隊精神,將客家文化內涵深化為活潑的鄉土課程;新竹教大附設實驗國小「思考總動員—暢所欲言學數學」運用 分組合作學習提昇學童思考力;臺東縣東清國小「代代船承—裝載夢想的TATALA」以雅美造舟文化為核心的統整課程設計,深具地方特色,令人感動與驚艷。
  依據教育部公布的16個國小組入圍名單,包括澎湖縣石泉國小、桃園縣中平國小、新竹教大附設實驗國小、臺東縣東清國小、臺南市億載國小、臺中市大元國小、 高雄市加昌國小、臺北市南湖國小、新北市有木國小、雲林縣和平國小、宜蘭縣古亭國小、屏東縣凌雲國小、新北市雙溪國小、嘉義大學附設實驗小學、臺北市太平 國小,以及臺南市安佃國小。

16卓越小學 牡蠣作繪本、生態撲克牌

【聯合報╱記者鄭語謙/台北報導】

圖/聯合報提供
上課可以更活潑。澎湖縣石泉國小帶學生走入牡蠣社區,認識地方產業;台中市大元國小則設計生態撲克牌,讓孩子邊玩邊認識動植物,兩校均獲教育部「教學卓越獎」。
澎湖石泉國小學童用蚵殼仿作梵古名畫。 圖/石泉國小提供
教育部昨天公布101年度教學卓越獎國小組名單,共有16個學校獲選,其中澎湖縣石泉國小以蚵為核心,推出融合社區教育的「石蚵泉湧」。 前任校長陳昭蓉說,學校就位於「菜園社區」旁,社區居民都以養殖牡蠣為業,為了將教育融入環境,學校的社會、自然、藝術與人文課程都是帶孩子走出教室,進入社區上課。
石泉國小小朋友訪問社區耆老,並撿拾牡蠣殼作為美化校園的創作元素,還動手畫牡蠣、製作繪本、然後再編成故事,接著再粉墨登場,到社區的老人院表演牡蠣的故事,逗老人家開心。環境教育從社區開始,讓孩子從小就認識地方的歷史。
台中大元國小研發「生態圖鑑牌」,讓學生一邊玩一邊認識動植物。 圖/大元國小提供
台中市大元國小教學團隊則發展「都市中的綠色方舟」方案。校長邱志忠表示,校內老師研發一套「生態圖鑑牌」,52張撲克牌分別介紹校內一項動植物,除了進行配對遊戲外,每張撲克牌還有QR CODE功能,只要有手機或平板電腦都可上網查詢這些動植物的詳細資料。此外,學生玩過牌後,老師再以線上評量方式,測驗學生吸收程度,讓學生更深入瞭解自然生態。
宜蘭縣古亭國小提出數學課程教案,參與的賴美雅老師說,主要是利用資訊融入教學,建立即時回饋系統,老師上課時可瞭解學生在哪方面不瞭解而進行補救教學,同時結合數學故事繪本,讓學生在遊戲活動中學數學。
其餘獲選學校,包括桃園縣中平國小、新竹教大附設實驗國小、台東縣東清國小、台南市億載國小、高雄市加昌國小、台北市南湖國小、新北市有木國小、雲林縣和平國小、屏東縣凌雲國小、新北市雙溪國小、嘉義大學附設實驗小學、台北市太平國小及台南市安佃國小。

2012年8月21日 星期二

101年度教師教學卓越獎 16所國小團隊入圍

◎發稿單位:國民教育司 ◎單位聯絡人:武曉霞 ◎發布日期:101-08-21
◎聯絡電話:02-77365706 ◎電子信箱: aa9319@mail.moe.gov.tw
101年度教學卓越獎國小組入圍名單於今日揭曉,共計16個 學校從眾多優秀團隊中脫穎而出獲得入圍,分別是澎湖縣石泉國小、桃園縣中平國小、新竹教大附設實驗國小、臺東縣東清國小、臺南市億載國小、臺中市大元國 小、高雄市加昌國小、臺北市南湖國小、新北市有木國小、雲林縣和平國小、宜蘭縣古亭國小、屏東縣凌雲國小、新北市雙溪國小、嘉義大學附設實驗小學、臺北市 太平國小及臺南市安佃國小(以上依複選編號排列),這些優秀教學團隊將在912日於桃園縣展演中心所舉辦的教學卓越頒獎典禮中獲得表揚。
入選的團隊中,澎湖縣石泉國小「石蚵泉湧邁向100分的學校」能運用環境生態及社區資源,活化課程;桃園縣中平國小「布馬過嶺傳承客家」發揮團隊精神,將客家文化內涵深化為活潑的鄉土課程;新竹教大附設實驗國小「思考總動員暢所欲言學數學」運用分組合作學習提升學童的思考力,讓學童愛上數學;臺東縣東清國小「代代船承裝載夢想的TATALA」以雅美造舟文化為核心的統整課程設計,非常有特色,令人感動與驚艷。
參賽團隊除了充滿教學熱忱,課程設計更是用心,臺南市億載國小「i億 載的孩子愛地球」透過經營綠色校園的教學情境,將環境議題融入語文、數學、自然、社會及綜合等各學習領域;臺中市大元國小「都市中的綠色方舟」傳遞更多環 境友善的知識與理念,達成學生品格上的陶冶與行動上的實踐;高雄市加昌國小「加昌樂活學園」促進學生能源意識的覺醒,啟?節能的行動力,培養具備因應社區發展及順應國際趨勢的能力;臺北市南湖國小「南湖科學不設防」引領學生跳脫教科書的框架,活化學習的內容,讓科學在生活中紮根。
除了融入地方資源,參賽團隊更能發展出屬於自己學校及社區特色的課程與教學,新北市有木國小「有木4/4童莊:稻香螢飛探索夢田」透過各種挑戰活動與農村教育融入課程,實踐帶起每一個孩子的夢想;雲林縣和平國小「幸福花生地圖」善用在地資源,透過環境薰陶培育詩人般的孩子;宜蘭縣古亭國小『「π案教絕」數說GuTing』運用各種方式提升小朋友學習數學的興趣;屏東縣凌雲國小「堆疊夢想快樂飛翔」各項教學活動皆有核心主題,與社區文化歷史相結合。
新北市雙溪國小「雙溪綠世界小毛蟹的夢想」課程推動歷程紀錄非常完整用心;嘉義大學附設實驗小學「開啟世界的鑰匙資 訊素養課程實踐」方案執行的範疇明確可行;臺北市太平國小「藝畝方田,愛在太平,再創藝高人生」課程設計已有優質的成果;臺南市安佃國小「西遊台江 安佃稻香」數位教材設計具高水準的藝術設計呈現,都可看出入圍的團隊,透過精心設計的課程與教學來打造孩子們多元競爭力的用心。
入圍團隊的專業與熱忱以及對於教學的投入及用心,皆足為楷模,教育部將於912日假桃園縣展演中心舉行之頒獎典禮中公布獎別,表揚上開優秀的團隊。
◎詳細訊息請參閱:http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=5626


2012年8月20日 星期一

101年教部教學卓越獎 16所國小獲獎

「101年度教育部教學卓越獎」國小組入圍名單揭曉,獲獎的16所國小的教學團隊,運用多元教學策略,激發孩子學習興趣,最後獲得金質、銀質獎的教學團隊,將於9月12號的頒獎典禮當場公布。
今 年教育部教學卓越獎國小組有16所國小入圍獲獎,包含:澎湖縣石泉國小、桃園縣中平國小、新竹教大附設實驗國小、臺東縣東清國小、臺南市億載國小、臺中市 大元國小、高雄市加昌國小、臺北市南湖國小、新北市有木國小、雲林縣和平國小、宜蘭縣古亭國小、屏東縣凌雲國小、新北市雙溪國小、嘉義大學附設實驗小學、 臺北市太平國小及臺南市安佃國小,其中,宜蘭縣古亭國小提出的數學課程教案,參與的賴美雅老師說,主要是利用資訊融入教學,建立即時回饋系統,老師上課時 可瞭解學生在哪方面不瞭解進行補救教學,同時結合數學故事繪本,讓學生在遊戲活動中學數學。
臺中市大元國小教學團隊則發展「都市中的綠色方 舟」方案,校長邱志忠表示,主要從生態教育開始,推展到生命教育,校內老師研發一套「生態圖鑑牌」生態教育撲克牌,每張撲克牌介紹校內一項動植物,除了可 進行配對遊戲外,每張撲克牌還有QR CODE功能,只要有手機或平板電腦都可上網查詢這些動植物的詳細資料,讓學生更深入瞭解校園的生態。教育部表示,所有獲獎的教學團隊,9月12號將在桃 園縣展演中心舉行的頒獎典禮獲頒表揚,當天也將公布最後獲得金質獎、銀質獎的得獎團隊。

2012年8月8日 星期三

遊蘭嶼當志工 都會生另類旅遊

國語日報
(2012/8/9)
 
張彩鳳/臺東報導

 來自臺中的三名國中、高中生蔡承諺、蔡詠青、詹前揚,暑假前往臺東蘭嶼旅遊,他們行前打電話給蘭嶼鄉東清國小,表示有意幫學校打掃環境;學校熱烈歡迎,並稱讚學生的服務精神。

 蔡承諺、詹前揚、蔡詠青三人分別就讀臺中高農、大明高中及安和國中,他們暑假和家人到蘭嶼玩,決定邊旅行邊進行服務學習。

 三天兩夜的遊程中,三人都撥出一天,為離島盡一己之力,學校請三人協助圖書室整理圖書,以及校園綠化與美化。

 最特別的是,三人在清掃校園時發現,走廊到處都是羊便便,原來是當地居民飼養山羊都採自然放牧,因此羊隻都會到學校休息、吃草等,就會在校園留下排泄物;東清國小學童每天都要掃上三四十分鐘呢。三人雖然都覺得羊大便很臭,但也藉此體會到蘭嶼兒童不同的生活經驗。

2012年8月7日 星期二

101學年上學期校長會議提案

提案一:
建議參加縣內介聘學校(國小)之教評會得對申請介聘之教師審查,同意申請介聘人數不得少於申請人數二分之一規定取消。

提案二:
建議教師授課節數採用總量管制精神訂定上下限節數的方式實施。

提案三:
請協助解決母語教師勞保及勞退加退問題。






暑期的兰屿之旅也可以很另类、很公益

暑期的兰屿之旅也可以很另类、很公益,来自台中的国高中生趁暑假旅行之便,到兰屿东清国小进行服务学习!(记者耿美珍/台东报导)   
  
蔡承谚、蔡咏青、詹前扬三位同学,今年暑假前与家人安排了此次的兰屿行。而在此行之初他们即接洽了东清国小,希望趁著旅行之便,拨出一天,为离岛偏乡尽一己小小的萤光之力,是服务更是学习!
  
东清国小欢迎、也愿意提供这样的学习机会给孩子。这次安排请三位同学协助学校图书室的图书整理及校园的美绿化,最特别的是让来自都会地区的三位同学清扫累积一个月在走廊堆积的羊便便,这可是开学后东清国小孩子们每天的打扫工作,也让他们体验不同地区的生活经验。
  
因为这次一个好的开端,学校规划未来能持续持供这样的服务学习机会。而从学校的角度思考,学校的教育功能也不应因寒暑假而停摆,希望透过类似机会的提供,发挥学校的最大教育功能,创造学校运作及孩子学习的教育双赢!
時代新媒體集團  发布日期:2012-08-07

暑期服務--台東縣政新聞


[ 類 別 ]   幼托教育
[ 發佈單位 ]   學務管理科
[ 發佈日期 ]   2012-08-07
暑期的蘭嶼之旅也可以很另類、很公益,來自台中的國高中生趁暑假旅行之便,到蘭嶼東清國小進行服務學習!
  蔡承諺、蔡詠青、詹前揚三位同學,今年暑假前與家人安排了此次的蘭嶼行。而在此行之初他們即接洽了東清國小,希望趁著旅行之便,撥出一天,為離島偏鄉盡一己小小的螢光之力,是服務更是學習!
  東清國小歡迎、也願意提供這樣的學習機會給孩子。這次安排請三位同學協助學校圖書室的圖書整理及校園的美綠化,最特別的是讓來自都會地區的三位同學清掃纍積一個月在走廊堆積的羊便便,這可是開學後東清國小孩子們每天的打掃工作,也讓他們體驗不同地區的生活經驗。
  因為這次一個好的開端,學校規劃未來能持續持供這樣的服務學習機會。而從學校的角度思考,學校的教育功能也不應因寒暑假而停擺,希望透過類似機會的提供,發揮學校的最大教育功能,創造學校運作及孩子學習的教育雙贏!

蘭嶼之旅可以很另類、很公益

中廣新聞網/張南雄 2012/08/07
暑期的蘭嶼之旅也可以很另類、很公益,來自台中的國高中生趁暑假旅行之便,到蘭嶼東清國小進行服務學習。
台中的蔡承諺、蔡詠青、詹前揚三位同學,今年暑假與家人安排了蘭嶼行。出發前他們接洽了東清國小,希望趁著旅行之便,撥出一天,為離島偏鄉盡一己小小的螢光之力,是服務更是學習。
在東清國小的安排下,三位同學協助學校圖書室的圖書整理及校園的美綠化,最特別的是讓來自都會地區的三位同學清掃走廊堆積的羊便便,這可是開學後東清國小孩子們每天的打掃工作,也讓他們體驗不同地區的生活經驗。

特別的暑期旅遊 旅行+服務+學習





來自台中的三位國、高中生,趁著暑假到蘭嶼旅行,也到蘭嶼東清國小進行服務學習。他們說,暑期旅遊也可以很另類、很公益。(主任陳黎娟/蘭嶼採訪報導)

蔡承諺、蔡詠青、詹前揚三位同學,今年暑假前與家人安排了此次的蘭嶼行。而在此行之初他們即接洽了東清國小,希望趁著旅行之便,撥出一天,為離島偏鄉盡一己小小的螢光之力,是服務更是學習!

東清國小校長温昇勳表示,學校非常歡迎、也很願意提供這樣的學習機會。因此,這次除了安排三位同學協助學校圖書整理與校園的綠美化,還讓來自都會地區的三 位同學,清掃在走廊堆積的羊大便,温校長說,這是東清國小孩子們每天的打掃工作,是很真實的『生活體驗』與『文化衝擊』。

因為這次一個好的開端,學校規劃未來能持續持供這樣的服務學習機會。而從學校的角度思考,學校的教育功能也不應因寒暑假而停擺,希望透過類似機會的提供,發揮學校的最大教育功能,創造學校運作及孩子學習的教育雙贏!

(2012-08-07 16:24:33 教育電台臺東分臺)