【聯合報╱記者施鴻基／台東報導】
台東縣政府7月份辦理國中小教師甄試作業，國中小共錄取96名正式教師，是近10年來最大規模的一次招考，但今年新增服務年限條款，規定小學須服務3年才能申請調動，國中原住民加分考生須服務5年，是否影響考生報考意願，值得觀察。
國中教師甄試，報名時間本月15-22日，7月4日考試，錄取54人；國小教師甄試，報名時間是本月的18-25日，7月8日考試，錄取42人。
台東縣長期被譏為「教師培訓所」，每年都有大批教師請調到西部，學校愈偏遠情況愈慘，年年「新手上路」。
偏遠學校教師流動率太高，影響正常教學，台東縣代理教師流動頻繁的學校，首推長濱鄉忠勇國小、蘭嶼鄉東清國小。忠勇國小代理教師幾乎年年換血；東清國小今年也有8名代理教師任滿。兩校代理教師每年都占全體2/3強。
忠勇國小校長張鳳珠說，偏遠地區的教師，確實該設法約束頻繁調動情況，「否則老師異動頻繁，學生也無心學習」；偏遠學校教師想調往市區，甚至請調回家，固然是人之常情，但台東教育環境先天弱勢，如果後天再不彌補，未來堪憂，「這是一種惡性循環！」
東清國小校長溫昇勳說，馬英九總統去年曾要求離島初任教師要服務4年才能調離，如今教育處規範3年，3到4年應該都很合理，因為偏鄉學生受教權的確需要保障，否則教育無法生根。「今年希望爭取兩名正式教師，讓正式教師至少過半，穩住師資。」
不過也有人認為提高熱忱比規定服務年限重要。蔡姓教師說，偏鄉教師所受到的壓力，外界難以想像，從早上7點到校，經常要忙到晚上8點，一天工作13小時，更需要的是熱忱。
2012年6月28日 星期四
2012年6月24日 星期日
2012年6月22日 星期五
台東徵國中小教師 強制服務年限
2012/06/23
全文網址: 台東徵國中小教師 強制服務年限 - 關心師資教育 - 文教要聞 - udn校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=397980#ixzz1yZqqjtAh
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2012年6月20日 星期三
2012年6月18日 星期一
東清國小11畢業生製成蘭嶼單人拼板舟
2012-06-17更生日報
台東縣16日電
蘭嶼東清國小單人拼板舟，今天完工宴客，船身彩繪華麗，船主是11名應屆畢業生，他們遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀請長輩到家作客，明天小船將下水試航，陪著小主人畢業。
畢業前打造拼板舟
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為了讓蘭嶼小朋友傳承拼板舟文化，去年8月安排六年級學生一堂特別的課–打造蘭嶼拼板舟，11名六年級學生必須在畢業前完成一艘單人拼板舟，同時將拼板舟拍賣的錢作為畢業旅行經費。
老師傅親自指導
小朋友在拼板舟老師傅張馬群的指導下，上山挑選22棵樹，然後伐樹，將樹幹帶回學校，接著遵循傳統造船，學生跟著張馬群學習祖先的智慧，傳承拼板舟、飛魚文化。
下水一延再延
拼板舟原預計去年11月完工下水，後來遇到一些狀況，延到今年3月；但是，3月是蘭嶼飛魚季開始，飛魚季裡有很多禁忌，不適合新船下水，於是延到6月。
小船和小朋友一起畢業
溫昇勳說，3月時，有人贊助小朋友畢業旅行經費，因此沒有拍賣小船籌措畢業旅行經費的壓力，於是將小船的完工、下水延到6月，和小朋友一起畢業。
取名小拜訪號
昨天下午，小船上畫上最後一道色彩，正式完工，雖然是單人小船，但是船身華麗，畫上雅美族傳統圖騰，還有張馬群幫小船設計的「東小」專屬船首。小船取名「小拜訪號」，船長將近4公尺，高170公分。
小船彩繪亮麗
溫昇勳說，傳統拼板舟如果船身彩畫華麗，象徵船主財力雄厚，他們將這艘小船彩繪的亮麗，就是希望這艘小船以後能帶給它的船主人，也就是11名畢業生幸福。
傳統古禮下水儀式
今天上午，11名船主人遵循傳統下水儀式，將禮芋（芋頭）堆在船身上，接著邀請部落的長輩到家裡（學校）作客，下午長輩吟唱，為小船祝福，晚上11名小船主宴客。
今殺豬下水試航
明天將殺豬分送部落禮肉，接著小船下水試航、捉魚，如果捉到好魚，這艘小船將會帶來好福氣，返航後將舉行畢業典禮及烤肉。
東清國小拼板舟 划向大海
2012-06-18更生日報
台東縣17日電
「孩子，以你為榮。」蘭嶼東清國小今天舉行畢業典禮，畢業生的最後一堂課是打造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，老師、家長看到小船划向大海，引以為傲。
黃豪蔚代表划船
蘭嶼東清國小今天舉行畢業典禮，小朋友穿上丁字褲，扛著自己親手打造的拼板舟奔向東清灣，畢業生代表黃豪蔚，跳上拼板舟航向大海，半小時後返航，接著驪歌輕唱。
畢業前完成下水
東清國小今年11位畢業生，去年8月開始，合力打造一艘單人拼板舟，昨天完工，小朋友今天依雅美人傳統在畢業前舉行下水儀式。
殺豬分贈親友
小朋友上午先殺了2頭豬，分贈給部落親友，長輩吟唱古謠為小船祝福，接著將小米和芋頭撒在船艙內，希望帶給小船福氣。雅美傳統，小船下水，不用傳統禮儀「蠻阿威」驅魔，也不需要拋船。
女人魚放船上
分贈禮肉和禮芋後，五、六年級的小朋友將小船扛到東清灣，長輩在船艙內放了一尾白毛（女人魚）。雅美傳統，拼板舟首次下水，如果捉到的魚越好，日後拼板舟的福氣會越好，因小朋友還不會捕魚，長輩事先選了女人魚放在船上，希望畢業生日後能幸福滿滿。
船槳交五年級
畢業生黃豪蔚代表其他同學划船，他帶著其他同學的畢業證書，划向大海，旁邊有2艘長輩的船陪伴，大約20分鐘後平安回到岸邊，將畢業證書送給所有畢業生， 接著由畢業生將船槳交給五年級的學生。「很開心！」黃豪蔚說，自己能代表划船很開心也很驕傲，雖然一開始緊張控制不太順，但經由舅舅從旁指導很快就越划越 好了。「很驕傲！」看到小孩獨自划著拼板舟，黃豪蔚的父親感動的說，「以他為榮」。
學生最完整體驗
東清國小校長溫昇勳說，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼傳統文化，這次的下水儀式從下水前的準備工作到整個下水活動，從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水都由學生親自參與，給學生一個體驗傳統文化的機會。
代代船承--中央社新聞集
蘭嶼畢業生 造拼板舟划向大海
... 造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，老師、家長看到小船划向大海，引以為傲。
蘭嶼東清國小今天舉行畢業典禮，小朋友穿上丁字褲，扛著自己親手打造的拼板舟奔向東 ...
【國內社會、地方新聞】2012-06-17 14:49:00
【國內社會、地方新聞】2012-06-17 14:49:00
最後一堂課（1）
蘭嶼東清國小17日畢業典禮，畢業生的最後一堂課是打
造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，
老師、家長看到小船划向大海，引以為傲。
（東清國小提供）
中央社記者盧太城台東傳真 101年6月17日
【國內社會】2012-06-17
【國內社會】2012-06-17
最後一堂課（2）
蘭嶼東清國小17日畢業典禮，畢業生的最後一堂課是打
造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，
下水前依傳統小朋友殺豬分贈親友。（東清國小提供）
中央社記者盧太城台東傳真 101年6月17日
【國內社會】2012-06-17
【國內社會】2012-06-17
畢業禮物 東小拼板舟華麗亮相
... 人拼板舟，今天完工宴客，船身彩繪華麗，船主是11名應屆畢業生，他們遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀請長輩到家作客，明天小船將下水試航，陪著小主人畢業。
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為 ...
【國內社會、地方新聞】2012-06-16 17:50:48
【國內社會、地方新聞】2012-06-16 17:50:48
代代船承（2）
蘭嶼東清國小單人拼板舟，16日完工宴客，船身彩繪華
麗，象徵船主財力雄厚，船主是11位應屆畢業生，他們
遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀長輩到家作客。
（東清國小提供）
中央社記者盧太城台東傳真 101年6月16日
【國內社會】2012-06-16
【國內社會】2012-06-16
代代船承（1）
蘭嶼東清國小單人拼板舟，16日完工宴客，船身彩繪華
麗，象徵船主財力雄厚，船主是11位應屆畢業生，他們
遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀長輩到家作客。
（東清國小提供）
中央社記者盧太城台東傳真 101年6月16日
【國內社會】2012-06-16
【國內社會】2012-06-16
蘭嶼童拼板舟 傳承雅美族先人智慧
青年日報
記者楊漢聲／臺東報導
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為了讓蘭嶼小朋友傳承拼板舟文化，去年8月安排六年級學生一堂特別的課—打造蘭嶼拼板舟，11名六年級學生必須在畢業前完成1艘單
人拼板舟，同時將拼板舟拍賣的錢作為畢業旅行經費。小朋友在拼板舟師傅張馬群指導下，上山挑選22棵樹，然後伐樹，將樹幹帶回學校，遵循傳統造船，學生跟
著張馬群學習祖先的智慧，傳承拼板舟、飛魚文化。
拼板舟原預計去年11月完工下水，後來遇到一些狀況，延到今年3月；但是，3月是蘭嶼飛 魚季開始，飛魚季裡有很多禁忌，不適合新船下水，於是延到6月。校長溫昇勳說，3月時，有人贊助小朋友畢業旅行經費，因此沒有拍賣小船籌措畢業旅行經費的 壓力，於是將小船的完工、下水延到6月，和小朋友一起畢業。
小船上畫上最後一道色彩，正式完工，雖然是單人小船，但是船身華麗，畫上雅美 族傳統圖騰，他們將這艘小船彩繪的亮麗，就是希望這艘小船以後能帶給它的船主人，也就是11名畢業生幸福，還有張馬群幫小船設計的「東小」專屬船艏。小船 取名「小拜訪號」，船長將近4公尺，高170公分。
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蘭嶼東清國小單人拼板舟，陪著小主人畢業。（記者楊漢聲攝） |
拼板舟原預計去年11月完工下水，後來遇到一些狀況，延到今年3月；但是，3月是蘭嶼飛 魚季開始，飛魚季裡有很多禁忌，不適合新船下水，於是延到6月。校長溫昇勳說，3月時，有人贊助小朋友畢業旅行經費，因此沒有拍賣小船籌措畢業旅行經費的 壓力，於是將小船的完工、下水延到6月，和小朋友一起畢業。
小船上畫上最後一道色彩，正式完工，雖然是單人小船，但是船身華麗，畫上雅美 族傳統圖騰，他們將這艘小船彩繪的亮麗，就是希望這艘小船以後能帶給它的船主人，也就是11名畢業生幸福，還有張馬群幫小船設計的「東小」專屬船艏。小船 取名「小拜訪號」，船長將近4公尺，高170公分。
學童自製拼板舟 畢典滑向文化海洋
蘭嶼鄉東清國小六年級學生，從去年八月開始製作傳統拼板舟，十六日終於完工。十一位應屆畢業生為拼板舟堆禮芋，今天將舉行傳統下水及畢業典禮。校長溫昇勳表示，這是學校首次以製作拼板舟當成鄉土課程，要讓傳統文化在下一代深耕。
溫昇勳說，四面臨海的蘭嶼有美麗的海洋文化，造型獨特的拼板舟製作過程費時、繁瑣，卻充滿文化意涵，因此在取得學生家長同意後，去年開始以製作拼板舟為鄉土課程。
這艘命名為「小拜訪號」拼板舟長將近四公尺，高一點七公尺，最多可搭乘三人，從入山取材開始，雕鑿成型、組裝、刨光、雕刻及彩繪等手續，全都由六年級學生家長指導，學生們製作完成，一切遵循傳統工法。
他說，拼板舟歷時十個月，完成最後的彩繪上漆手續。昨天學生們將禮芋堆滿船身，還掛著飛魚乾，並以傳統古調吟唱，舉辦迎賓宴。
東清國小的下水典禮將與畢業典禮一起舉辦，溫昇勳說，由於小拜訪號屬於小船，並不會有「蠻阿威」、拋船等儀式，不過還是要殺豬，分送禮肉給來賓，船下水後由畢業生代表及家長試划，並到外海將預先準備好的漁獲、畢業證書帶回岸上，才開始舉行畢業典禮。
溫昇勳說，四面臨海的蘭嶼有美麗的海洋文化，造型獨特的拼板舟製作過程費時、繁瑣，卻充滿文化意涵，因此在取得學生家長同意後，去年開始以製作拼板舟為鄉土課程。
這艘命名為「小拜訪號」拼板舟長將近四公尺，高一點七公尺，最多可搭乘三人，從入山取材開始，雕鑿成型、組裝、刨光、雕刻及彩繪等手續，全都由六年級學生家長指導，學生們製作完成，一切遵循傳統工法。
他說，拼板舟歷時十個月，完成最後的彩繪上漆手續。昨天學生們將禮芋堆滿船身，還掛著飛魚乾，並以傳統古調吟唱，舉辦迎賓宴。
東清國小的下水典禮將與畢業典禮一起舉辦，溫昇勳說，由於小拜訪號屬於小船，並不會有「蠻阿威」、拋船等儀式，不過還是要殺豬，分送禮肉給來賓，船下水後由畢業生代表及家長試划，並到外海將預先準備好的漁獲、畢業證書帶回岸上，才開始舉行畢業典禮。
學生抬船下水 體驗蘭嶼傳統文化
作者： 黃冠元 | 臺灣時報 – 2012年6月18日 上午1:00
〔記者黃冠元台東報導〕台東縣蘭嶼鄉東清國小昨天舉辦畢業典禮，結合十一名六年級造舟班畢業生，舉行第一艘由孩子們造拼板舟、第一次孩子們辦的小船下水儀式，讓學生親自體驗蘭嶼傳統的民俗活動，並給學生一個難以忘懷的畢業典禮。
東清國小校長溫昇勳指出，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼的傳統文化，這次的下水儀式從下水前的準備工作到整個下水活動，從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水等過程，都由學生親自參與，給學生一個體驗傳統文化的機會。儀式的前一天學生一早到校就開始堆芋頭在小船四周，傍晚則進行迎賓，男學生負責和社區耆老一起吟唱古謠，女學生則負責接待賓客，整個吟唱活動進行至晚間八時結束，學生才回家準備迎接十七日的的重要活動。
東清國小十一名六年級畢業生，昨天到校後就開始分送禮芋，接著家長帶領學生嘗試抓豬、燒豬、分解豬肉到分禮肉，逐步的體驗整個流程，然後學生一起抬船下水，並且由家長帶領學生試航，當船回到岸邊後，由溫昇勳頒發畢業證書給所有的畢業生。
典禮結束，六年級學生再將船槳交給五年級學生，象徵一個傳承的精神，並將由其他的學生繼續將這個精神發揚光大，也留下一個美好的回憶。
蘭嶼最特別的畢業典禮 學生動手造舟「搭船」畢業
記者黃彥綺／台北報導
沒有PSP、沒有兒童樂園，更沒有百貨公司，光是划龍舟就夠讓小朋友High了，學校像是全世界最大的「天然遊樂園」。曾經在台北國際龍舟賽、台東 活水龍舟賽，都拿到不錯成績的《東清國小》，昨(17)日的畢業典禮同樣不脫離「舟」，而且這回是畢業生自己造拼板舟，格外有意義！
台東縣蘭嶼鄉的《東清國小》在本(6)月17日，為應屆六年級畢業生舉辦一場很特別的畢業典禮，是有史以來第一艘由孩子們自己造拼板舟、第一次孩子 們辦的小船下水、第一次的小船下水畢業典禮。由11位畢業生們從去(100)年開始，親自動手拼板舟，從到山上取木材，然後再由部落家長指導下，一步步從 製作龍骨、船身及船槳，到最後上漆，全部自己動手，終於在前兩天完成。
除了打造拼板舟，畢業典禮當天也舉行小船下水的儀式，從下水前的準備工作，一直到整個下水活動，挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，甚至堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水都由學生親自參與。不僅讓學生體驗蘭嶼傳統的民俗活動，更帶給畢業生一個難以忘懷的畢業典禮。
畢業前最後一堂課 東清畢業生學殺魚
2012/06/18
【聯合報╱記者李蕙君／台東報導】
蘭嶼東清國小昨天為畢業生合力打造的「小拜訪號」，舉辦下水及學生畢業典禮，近百村民齊聚，為獨立划船出海的學生代表黃豪蔚加油，10多分鐘後帶回預先準備好的白毛魚及11名學生的畢業證書，全場歡聲雷動；學生們在海灣前向長輩學殺魚技巧，上了小學的「最後一堂課」。
前天東清國小師生即為「小拜訪號」進行迎賓、吟唱古調儀式，昨天正式下水。一大早，學生們依古俗開始分禮芋給來賓，並向長輩們學習殺豬、分豬肉的文化，而後再由五年級、六年級男學生，合力扛起拼板舟至東清灣灘頭下水。
小男童們穿著丁字褲扛船英姿，讓家長們發現「孩子長大了」，大夥聚集在灘頭前觀賞孩子們傳承文化的表現；畢業生代表黃豪蔚獨立坐上「小拜訪號」划出海，一 開始適應船槳，划不太順，不到3分鐘後即順利出海，10分鐘後帶回預先準備好的白毛魚，及11名畢業生的畢業證書回到岸上，全村鼓掌歡慶。
黃豪蔚曾經划過環遊台灣的「拜訪號」拼板舟，是拜訪號上唯一的小朋友，這次又有精采的表現，父親黃阿忠以他為榮。而白毛在蘭嶼當地屬「女人魚」，即專屬女人食用的好魚，依習俗在海邊先行處理好，再帶回家煮，學生們圍在老師身邊學習處理做法，上完畢業前的「最後一堂課」。
學生們各自領到畢業證書，也是驪歌響起、離開學校的時候，但沒人感到悲傷，皆為這極具意義的畢業典禮感到驕傲；下午家長與學生一起在學校打水仗、烤肉，度過在學校的最後一天。
全文網址: 畢業前最後一堂課 東清畢業生學殺魚 - 驪歌響起 - 校園指南 - udn校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=396873#ixzz1y8I0YnkI
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小男童們穿著丁字褲扛船英姿，讓家長們發現「孩子長大了」，大夥聚集在灘頭前觀賞孩子們傳承文化的表現；畢業生代表黃豪蔚獨立坐上「小拜訪號」划出海，一 開始適應船槳，划不太順，不到3分鐘後即順利出海，10分鐘後帶回預先準備好的白毛魚，及11名畢業生的畢業證書回到岸上，全村鼓掌歡慶。
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全文網址: 畢業前最後一堂課 東清畢業生學殺魚 - 驪歌響起 - 校園指南 - udn校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=396873#ixzz1y8I0YnkI
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東清小畢業生 拼板舟上唱驪歌
人間福報
【本報台東訊】蘭嶼東清國小昨天舉行畢業典禮，畢業生友穿上丁字褲，扛著自己親手打造的拼板舟奔向東清灣，畢業生代表黃豪蔚，跳上拼板舟航向大海，半小時後返航，接著驪歌輕唱。
東清國小今年十一位畢業生，去年八月開始，合力打造一艘單人拼板舟，昨天依雅美人傳統在畢業前舉行下水儀式。分贈禮肉和禮芋後，五、六年級的小朋友將小船 扛到東清灣。雅美傳統，拼板舟首次下水，如果捉到的魚越好，日後拼板舟的福氣會越好，因小朋友還不會捕魚，長輩事先選了「女人魚」放在船上，希望畢業生日 後能幸福滿滿。
畢業生黃豪蔚代表其他同學划船，他帶著其他同學的畢業證書，划向大海，旁邊有二艘長輩的船陪伴，約二十分鐘後平安回到岸邊，將畢業證書送給所有畢業生，再由畢業生將船槳交給五年級學生。
「很開心！」黃豪蔚說，自己能代表划船很開心也很驕傲，雖然一開始緊張控制不太順，但經由舅舅從旁指導很快就越划越好了。「很驕傲！」看到小孩獨自划著拼 板舟，黃豪蔚的父親感動的說，「以他為榮」。東清國小校長溫昇勳說，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼傳統文化，這次的下水儀式都由學生親自參與，給學生一個體驗 傳統文化的機會。
蘭嶼東清國小畢業生的最後一堂課是打造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化。東清學童昨天扛著「小拜訪號」，到東清灣進行下水儀式（圖）。圖／東清國小提供非報系
【本報台東訊】蘭嶼東清國小昨天舉行畢業典禮，畢業生友穿上丁字褲，扛著自己親手打造的拼板舟奔向東清灣，畢業生代表黃豪蔚，跳上拼板舟航向大海，半小時後返航，接著驪歌輕唱。
東清國小今年十一位畢業生，去年八月開始，合力打造一艘單人拼板舟，昨天依雅美人傳統在畢業前舉行下水儀式。分贈禮肉和禮芋後，五、六年級的小朋友將小船 扛到東清灣。雅美傳統，拼板舟首次下水，如果捉到的魚越好，日後拼板舟的福氣會越好，因小朋友還不會捕魚，長輩事先選了「女人魚」放在船上，希望畢業生日 後能幸福滿滿。
畢業生黃豪蔚代表其他同學划船，他帶著其他同學的畢業證書，划向大海，旁邊有二艘長輩的船陪伴，約二十分鐘後平安回到岸邊，將畢業證書送給所有畢業生，再由畢業生將船槳交給五年級學生。
「很開心！」黃豪蔚說，自己能代表划船很開心也很驕傲，雖然一開始緊張控制不太順，但經由舅舅從旁指導很快就越划越好了。「很驕傲！」看到小孩獨自划著拼 板舟，黃豪蔚的父親感動的說，「以他為榮」。東清國小校長溫昇勳說，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼傳統文化，這次的下水儀式都由學生親自參與，給學生一個體驗 傳統文化的機會。
東清國小畢業典禮 很「達悟」
18 六月 2012
［張育菁／報導］有別於以往的制式程序，結合了達悟的傳統文化，東清國小在6月17日舉行了一場別開生面的畢業典禮！畢業班的同學們自己造拼板舟、 並且舉行小船下水畢業典禮。由畢業生黃豪蔚擔任船主、負責試航，他駕著小船(小拜訪號)、載著同學們的畢業證書划出東清灣澳。小拜訪號也在祝福與讚嘆聲 中，順利回航。
這不僅是東清國小第一次的小船下水畢業典禮，更是蘭嶼的第一次。一人拼板舟原本是配合「代代船承計劃」所造，造舟計劃從100年7月開始，並且請來 東清駐村藝術家張馬群指導小朋友造拼板舟的所有細節。當黃豪蔚順利地將小船划向大海的時候，擔任畢業典禮主持人的父親黃阿忠，不禁興奮的向兒子溫情喊話： 「豪蔚，你是爸爸的驕傲！」
今年東清國小的畢業生共有11名。由曾經參與「拜訪號si Mangavang」18人大船航行的黃豪蔚擔任船主，負責小船的試航。駕著與同學一起製作的一人船上，慢慢的熟悉操作划船的要領，獨自航向老鷹岩。第一 次划行這麼遠的距離，黃豪蔚開心地說：「划自己做得船，當然要划遠一點！」
典禮前一天，請來部落裡的耆老唱古調迎賓、宴客。接連兩天，東清國小都擠滿了人潮，一切儀式盡量遵循古禮，全校師生也都穿上傳統服，讓同學們真實的 體驗造舟的完整過程以及祖先的智慧。校長溫昇勳說，原本小船要在飛魚季期間下水的，但由於飛魚季期間的禁忌較多，權宜之計，最後與畢業典禮合辦，也促成了 這豐盛且平安、「達悟味」十足的「畢業典禮」。
未來這艘小船也將被作為教學用，讓同學們能夠有機會學習、體驗自己的傳統文化。東清國小校長溫昇勳表示，其實每艘拼板舟的製作都需要耗費很多樹種與 木材，通常一艘船都可以用10年、20年以上，為了避免過度的消費達悟族的文化明年將不再造實體小船。但是「代代船承計劃」仍然會繼續執行，未來將改以製 造模型，讓同學們了解拼板舟的製作方式。
2012年6月17日 星期日
畢業最後一課 蘭嶼學童造拼板舟
http://ap.ntdtv.com/b5/20120617/video/97069.html?6%E6%9C%8817%E6%97%A5%E5%8F%B0%E7%81%A3%E9%80%9F%E9%80%9F%E7%9C%8B
台灣速速看 新唐人亞太電視
蘭嶼東清國小舉行畢業典禮，11位畢業生的最後一堂課是打造拼板舟，穿上丁字褲下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，老師、家長看到小船划向大海，相當引以為傲。
台灣速速看 新唐人亞太電視
蘭嶼東清國小舉行畢業典禮，11位畢業生的最後一堂課是打造拼板舟，穿上丁字褲下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，老師、家長看到小船划向大海，相當引以為傲。
東清國小畢典 學生抬船下水體驗蘭嶼傳統文化
台灣時報
〔記者黃冠元台東報導〕台東縣蘭嶼鄉東清國小昨天舉辦畢業典禮，結合十一名六年級造舟班畢業生，舉行第一艘由孩子們造拼板舟、第一次孩子們辦的小船下水儀式，讓學生親自體驗蘭嶼傳統的民俗活動，並給學生一個難以忘懷的畢業典禮。
東清國小校長溫昇勳指出，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼的傳統文化，這次的下水儀式從下水前的準備工作到整個下水活動，從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水等過程，都由學生親自參與，給學生一個體驗傳統文化的機會。
儀式的前一天學生一早到校就開始堆芋頭在小船四周，傍晚則進行迎賓，男學生負責和社區耆老一起吟唱古謠，女學生則負責接待賓客，整個吟唱活動進行至晚間八時結束，學生才回家準備迎接十七日的的重要活動。
東清國小十一名六年級畢業生，昨天到校後就開始分送禮芋，接著家長帶領學生嘗試抓豬、燒豬、分解豬肉到分禮肉，逐步的體驗整個流程，然後學生一起抬船下水，並且由家長帶領學生試航，當船回到岸邊後，由溫昇勳頒發畢業證書給所有的畢業生。
典禮結束，六年級學生再將船槳交給五年級學生，象徵一個傳承的精神，並將由其他的學生繼續將這個精神發揚光大，也留下一個美好的回憶。
發佈日期： 2012-06-18 00:10:00
最後一課 蘭嶼畢業生造船出航
台灣立報 (2012-06-17 21:57)
【記者呂淑姮台北報導】蘭嶼東清國小自去年暑假開始進行「代代船承」課程，讓畢業班學生實際參與建造拼板舟的過程。今年拼板舟完工，6月16日到17日之間，東清舉辦以傳統拼板舟下水禮為主軸的畢業典禮，當學生划著親手做的拼板舟航向海洋，讓部落長輩都非常感動。
▲東清國小16、17日舉辦以達悟族海洋文化為主的畢業典禮，由畢業班11位同學親手製作的拼板舟，17日在部落長輩和學校老師的祝福中，正式下水航行，迎向未來。（圖／東清國小提供 文／呂淑姮）
用手認識族群文化
100 年8月時，東清國小邀請部落傳統藝師張馬群到東清國小教導學生有關拼板舟的知識。張馬群說，要先了解製作拼板舟時會運用到的各種植物、樹木，再進入到拼板 舟結構、圖騰與祭典相關知識。到101年6月，拼板舟完成並舉辦下水典禮，全程都由部落長輩在旁指導，學生們用自己手去認識族群文化。
東清國小校長溫昇勳說，這次下水與畢業典禮完全按照傳統，下水前有許多準備工作：「從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠、抬船下水，都由學生學習參與。」在拼板舟下水前的各種程序，就是文化傳承的內涵。
16 日開始，畢業班學生早上到拼板舟邊堆放芋頭；傍晚時開始迎賓，由女同學接待到訪賓客，男學生與部落長輩一同吟唱古謠。17日早上，學生先分送芋頭答謝賓客 參與，家長則協助幫忙抓豬隻，把豬肉切好後分給部落族人；接下來就是由學生抬船下水、試航，完成這次的拼板舟下水與畢業典禮。
光榮「船」承破紀錄
在達悟族看重長幼輩分的傳統中，能夠獨立造舟通常代表在族群中有身分地位或才幹，是十分光榮之事；以往並無國小年紀學生造舟的記錄。
溫 昇勳說，家長們一開始有不同的看法和討論，有的人認為小朋友造舟是對長輩不尊敬，但後來眾人認為，傳統文化內涵要延續、要讓孩子學習，所以才有這一艘拼板 舟出航。「17日有很多家長都說，以後要讓打造拼板舟成為東清國小畢業班的特色。」未來拼板舟會留在東清，17日畢業班首航後也將船槳交給要升六年級的五 年級生，象徵傳承。
▲東清國小16、17日舉辦以達悟族海洋文化為主的畢業典禮，由畢業班11位同學親手製作的拼板舟，17日在部落長輩和學校老師的祝福中，正式下水航行，迎向未來。（圖／東清國小提供 文／呂淑姮）
用手認識族群文化
100 年8月時，東清國小邀請部落傳統藝師張馬群到東清國小教導學生有關拼板舟的知識。張馬群說，要先了解製作拼板舟時會運用到的各種植物、樹木，再進入到拼板 舟結構、圖騰與祭典相關知識。到101年6月，拼板舟完成並舉辦下水典禮，全程都由部落長輩在旁指導，學生們用自己手去認識族群文化。
東清國小校長溫昇勳說，這次下水與畢業典禮完全按照傳統，下水前有許多準備工作：「從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠、抬船下水，都由學生學習參與。」在拼板舟下水前的各種程序，就是文化傳承的內涵。
16 日開始，畢業班學生早上到拼板舟邊堆放芋頭；傍晚時開始迎賓，由女同學接待到訪賓客，男學生與部落長輩一同吟唱古謠。17日早上，學生先分送芋頭答謝賓客 參與，家長則協助幫忙抓豬隻，把豬肉切好後分給部落族人；接下來就是由學生抬船下水、試航，完成這次的拼板舟下水與畢業典禮。
光榮「船」承破紀錄
在達悟族看重長幼輩分的傳統中，能夠獨立造舟通常代表在族群中有身分地位或才幹，是十分光榮之事；以往並無國小年紀學生造舟的記錄。
溫 昇勳說，家長們一開始有不同的看法和討論，有的人認為小朋友造舟是對長輩不尊敬，但後來眾人認為，傳統文化內涵要延續、要讓孩子學習，所以才有這一艘拼板 舟出航。「17日有很多家長都說，以後要讓打造拼板舟成為東清國小畢業班的特色。」未來拼板舟會留在東清，17日畢業班首航後也將船槳交給要升六年級的五 年級生，象徵傳承。
最後一課 蘭嶼畢業生造船出航--中央廣播電台
蘭嶼東清國小17日畢業典禮，畢業生的最後一堂課是打造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，老師、家長看到小船划向大海，引以為傲。（東清國小提供）
蘭嶼東清國小今天(17日)舉行畢業典禮，畢業生的最後一堂課是打造蘭嶼獨有的拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化；老師、家長看到小船划向大海，都對這群孩子引以為傲。
東清國小今年有11位畢業生，去年8月開始，合力打造一艘單人拼板舟，在昨天(16日)完工。
東清國小今天舉行畢業典禮，小朋友穿上丁字褲，扛著自己親手打造的拼板舟奔向東清灣。畢業生黃豪蔚代表其他同學划船，他帶著其他同學的畢業證書，划向大 海，旁邊有2艘長輩的船陪伴，大約20分鐘後平安回到岸邊，將畢業證書送給所有畢業生，接著由畢業生將船槳交給5年級的學生，象徵傳承。
黃豪蔚說，能代表划船很開心也很驕傲；看到小孩獨自划著拼板舟，黃豪蔚的父親感動的說，「以他為榮」。
東清國小校長溫昇勳表示，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼傳統文化，這次的下水儀式從下水前的準備工作到整個下水活動，從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水都由學生親自參與，給學生一個體驗傳統文化的機會。
東清國小畢業班造舟 畢業典禮讓小船下水
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| 東清學童依古禮分豬肉 |
東清國小校長温昇勳難掩激動的說，這是有史以來第一艘由孩子們造拼板舟、第一次孩子們辦的小船下水、第一次的小船下水畢業典禮！而為了讓畢業生能體驗到蘭 嶼的傳統文化，這次的下水儀式從下水前的準備工作到整個下水活動，從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水都將由學生親自參與， 就是要給學生一個體驗傳統文化的機會。
整個儀式從6月16日一早即開始展開，學生早上到校就開始堆芋頭至小船四周，傍晚則進行迎賓，男學生負責和社區耆老一起吟唱古謠，女學生則負責接待賓客，整個吟唱活動進行至晚間八點結束，學生就回家準備隔天的重要活動。
6月17日學生到校後就開始分送禮芋，接著還會有家長帶領學生嘗試抓豬、燒豬、分解豬肉到分禮肉一步步的來體驗整個流程，然後學生也會一起進行抬船下水， 並且由家長帶領學生去做試航，當船回到岸邊後便頒發畢業證書給所有的畢業生，而在典禮結束之後，六年級學生再將船槳交給五年級學生，象徵一個傳承的精神， 並將由其他的學生繼續將這個精神發揚光大，也留下一個美好的回憶。
(2012-06-17 13:51:22 臺東分臺)
蘭嶼畢業生 造拼板舟划向大海
中央社 – 2012年6月17日 下午2:57
（中央社記者盧太城台東縣17日電）「孩子，以你為榮。」蘭嶼東清國小今天舉行畢業典禮，畢業生的最後一堂課是打造拼板舟，下水航向太平洋，傳承雅美人的飛魚文化，老師、家長看到小船划向大海，引以為傲。
蘭嶼東清國小今天舉行畢業典禮，小朋友穿上丁字褲，扛著自己親手打造的拼板舟奔向東清灣，畢業生代表黃豪蔚，跳上拼板舟航向大海，半小時後返航，接著驪歌輕唱。東清國小今年11位畢業生，去年8月開始，合力打造一艘單人拼板舟，昨天完工，小朋友今天依雅美人傳統在畢業前舉行下水儀式。
小朋友上午先殺了2頭豬，分贈給部落親友，長輩吟唱古謠為小船祝福，接著將小米和芋頭撒在船艙內，希望帶給小船福氣。雅美傳統，小船下水，不用傳統禮儀「蠻阿威」驅魔，也不需要拋船。
分贈禮肉和禮芋後，五、六年級的小朋友將小船扛到東清灣，長輩在船艙內放了一尾白毛 (女人魚)。雅美傳統，拼板舟首次下水，如果捉到的魚越好，日後拼板舟的福氣會越好，因小朋友還不會捕魚，長輩事先選了女人魚放在船上，希望畢業生日後能幸福滿滿。
畢業生黃豪蔚代表其他同學划船，他帶著其他同學的畢業證書，划向大海，旁邊有2艘長輩的船陪伴，大約20分鐘後平安回到岸邊，將畢業證書送給所有畢業生，接著由畢業生將船槳交給五年級的學生。
「很開心！」黃豪蔚說，自己能代表划船很開心也很驕傲，雖然一開始緊張控制不太順，但經由舅舅從旁指導很快就越划越好了。「很驕傲！」看到小孩獨自划著拼板舟，黃豪蔚的父親感動的說，「以他為榮」。
東清國小校長溫昇勳說，為了讓畢業生能體驗到蘭嶼傳統文化，這次的下水儀式從下水前的準備工作到整個下水活動，從挖芋頭、撿石頭、邀請賓客，到堆芋頭、殺豬、吟唱古謠到抬船下水都由學生親自參與，給學生一個體驗傳統文化的機會。1010617
2012年6月16日 星期六
打造拼板舟 蘭嶼學童自己來
（中央社記者盧太城台東縣16日電）蘭嶼東清國小單人拼板舟，今天完工宴客，船身彩繪華麗，船主是11名應屆畢業生，他們遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀請長
輩到家作客，明天小船將下水試航，陪著小主人畢業。
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為了讓蘭嶼小朋友傳承拼板舟文化，去年8月安排六年級學生一堂特別的課–打造蘭嶼拼板舟，11名六年級學生必須在畢業前完成一艘單
人拼板舟，同時將拼板舟拍賣的錢作為畢業旅行經費。 小朋友在拼板舟老師傅張馬群的指導下，上山挑選22棵樹… 社會新聞-台灣新浪新聞中心
學童自製拼板舟 畢典滑向文化海洋
中國時報【黃力勉／台東報導】
蘭嶼鄉東清國小六年級學生，從去年八月開始製作傳統拼板舟，十六日終於完工。十一位應屆畢業生為拼板舟堆禮芋，今天將舉行傳統下水及畢業典禮。校長溫昇勳表示，這是學校首次以製作拼板舟當成鄉土課程，要讓傳統文化在下一代深耕。
溫昇勳說，四面臨海的蘭嶼有美麗的海洋文化，造型獨特的拼板舟製作過程費時、繁瑣，卻充滿文化意涵，因此在取得學生家長同意後，去年開始以製作拼板舟為鄉土課程。
這艘命名為「小拜訪號」拼板舟長將近四公尺，高一點七公尺，最多可搭乘三人，從入山取材開始，雕鑿成型、組裝、刨光、雕刻及彩繪等手續，全都由六年級學生家長指導，學生們製作完成，一切遵循傳統工法。
他說，拼板舟歷時十個月，完成最後的彩繪上漆手續。昨天學生們將禮芋堆滿船身，還掛著飛魚乾，並以傳統古調吟唱，舉辦迎賓宴。
東清國小的下水典禮將與畢業典禮一起舉辦，溫昇勳說，由於小拜訪號屬於小船，並不會有「蠻阿威」、拋船等儀式，不過還是要殺豬，分送禮肉給來賓，船下水後由畢業生代表及家長試划，並到外海將預先準備好的漁獲、畢業證書帶回岸上，才開始舉行畢業典禮。
蘭嶼鄉東清國小六年級學生，從去年八月開始製作傳統拼板舟，十六日終於完工。十一位應屆畢業生為拼板舟堆禮芋，今天將舉行傳統下水及畢業典禮。校長溫昇勳表示，這是學校首次以製作拼板舟當成鄉土課程，要讓傳統文化在下一代深耕。
溫昇勳說，四面臨海的蘭嶼有美麗的海洋文化，造型獨特的拼板舟製作過程費時、繁瑣，卻充滿文化意涵，因此在取得學生家長同意後，去年開始以製作拼板舟為鄉土課程。
這艘命名為「小拜訪號」拼板舟長將近四公尺，高一點七公尺，最多可搭乘三人，從入山取材開始，雕鑿成型、組裝、刨光、雕刻及彩繪等手續，全都由六年級學生家長指導，學生們製作完成，一切遵循傳統工法。
他說，拼板舟歷時十個月，完成最後的彩繪上漆手續。昨天學生們將禮芋堆滿船身，還掛著飛魚乾，並以傳統古調吟唱，舉辦迎賓宴。
東清國小的下水典禮將與畢業典禮一起舉辦，溫昇勳說，由於小拜訪號屬於小船，並不會有「蠻阿威」、拋船等儀式，不過還是要殺豬，分送禮肉給來賓，船下水後由畢業生代表及家長試划，並到外海將預先準備好的漁獲、畢業證書帶回岸上，才開始舉行畢業典禮。
學童打造拼板舟 首航領畢業證書
| 國語日報 | |
| (2012/6/17) | |
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莊舒仲／臺東報導
歷經一學年課程，臺東縣蘭嶼鄉東清國小 「代代『船』承」計畫開花結果，教師與部落傳統藝師指導學童打造的第一艘兒童拼板舟「小拜訪號TaTaLa」終於要下水。畢業生謝書嶼說，今天會在東清灣 舉辦畢業典禮與小船下水儀式，「我們是東清國小首屆在海邊領畢業證書的畢業生呢！」 昨天學童依照傳統古禮，將前兩天採收的芋頭堆在船上，進行「堆禮芋」祈福，再換上傳統雅美服裝迎賓，大家徹夜吟唱。今天要分禮肉，然後抬著拼板舟，下水試划，象徵部落文化傳承。 東清國小校長溫昇勳表示，學生從上山伐木，認識不同造舟木材，彩繪人形紋，了解人形圖騰背後的文化意涵，並透過網路部落格記錄從無到有的過程。 六年級學生黃豪蔚說，印象最深的是最後一次上山取材，因為很難再有上山的機會。學生謝翊芷說，這是雅美族有史以來第一艘由學生建造的船，我們感到驕傲又光榮。 | |
畢業生造舟 小拜訪號今首航
畢業生造舟 小拜訪號今首航
自由時報 – 2012年6月17日 上午4:23
〔自由時報記者張存薇／台東報導〕台東縣蘭嶼鄉東清國小十一位畢業生親手打造拼板舟，將於今天舉辦下水及畢業典禮，畢業生代表將與家長一起划向外海，取得漁獲、畢業證書及滿滿師長的祝福。
這十一位六年級學生去年開始製作傳統拼板舟，從到山上取木材、再在部落家長帶領下，製作龍骨、船身及船槳，最後上漆，終於在十五日完成。東清國小校長溫昇勳說，首次在鄉土課程中加入拼板舟製作，希望傳統文化能代代深耕；拼板舟是蘭嶼最獨特的海洋文化之一，取得家長同意後開始製作這艘 單人舟，船長近四公尺、高一點七公尺，取名為「小拜訪號」，最多可以坐三人，部落工藝家張馬群還幫小拜訪號設計的專屬船首，以拼板舟傳統圖騰設計的 「東」、飛魚意象設計的「小」代表東清國小。
昨天蘭嶼地區放晴，全校師生總動員，依循傳統在小船上堆滿禮芋，並掛上飛魚乾，迎賓宴客好不熱鬧。
溫昇勳說，由於小拜訪號是小船，並不會有拋船等儀式，但還是會殺豬分送禮肉，並由畢業生代表及家長試划至外海，之後才回岸上舉行畢業典禮。
籌畢旅費東清國小11生造賣拼板舟
作者： 【中央社台東縣十六日電】 | 台灣新生報 – 2012年6月16日 下午11:12
蘭嶼東清國小單人拼板舟，今天完工宴客，船身彩繪華麗，船主是十一名應屆畢業生，他們遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀請長輩到家作客，明天小船將下水試航，陪著小主人畢業。
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為了讓蘭嶼小朋友傳承拼板舟文化，去年八月安排六年級學生一堂特別的課―打造蘭嶼拼板舟，十一名六年級學生必須在畢業前完成一艘單人拼板舟，同時將拼板舟拍賣的錢作為畢業旅行經費。小朋友在拼板舟老師傅張馬群的指導下，上山挑選廿二棵樹，然後伐樹，將樹幹帶回學校，接著遵循傳統造船，學生跟著張馬群學習祖先的智慧，傳承拼板舟、飛魚文化。
拼板舟原預計去年十一月完工下水，後來遇到一些狀況，延到今年三月。
溫昇勳說，三月時，有人贊助小朋友畢業旅行經費，因此沒有拍賣小船籌措畢業旅行經費的壓力，於是將小船的完工、下水延到本月，和小朋友一起畢業。
昨天下午，小船上畫上最後一道色彩，正式完工，雖然是單人小船，但是船身華麗，畫上雅美族傳統圖騰，還有張馬群幫小船設計的「東小」專屬船首。小船取名「小拜訪號」，船長將近四公尺，高一百七十公分。
溫昇勳說，傳統拼板舟如果船身彩畫華麗，象徵船主財力雄厚，他們將這艘小船彩繪的亮麗，就是希望這艘小船以後能帶給它的船主人，也就是十一名畢業生幸福。
今天上午，十一名船主人遵循傳統下水儀式，將禮芋（芋頭）堆在船身上，接著邀請部落的長輩到家裡（學校）作客，下午長輩吟唱，為小船祝福，晚上十一名小船主宴客。
明天將殺豬分送部落禮肉，接著小船下水試航、捉魚。
東清國小畢業生造「小拜訪號」
【聯合報╱記者李蕙君
 ／即時報導】 |
2012.06.16 05:10 pm
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離島蘭嶼鄉東清國小畢業生打造近1年的畢業見證文物「小拜訪號」拼板舟完工，校方將下水典禮與畢業典禮結合，今天學生身穿傳統服飾合力堆禮芋，下午迎賓，5名男學生與來賓長輩象徵性的吟唱古調，最後再由學生阿公們接手完成古調吟唱，祝福拼板舟豐收平安。
明天這艘船正式下水，並由學生代表黃豪蔚與1名家長一起試划一圈，從海上帶回預備好的漁貨及畢業證書。
校長溫昇勳表示，「小拜訪號」是學校為畢業學生設計的課程之一，全由學生在教師帶領下完成，唯包括女學生一起上山砍木、小學生不適宜造舟等要素，皆與傳統 有違背，族人視為教育需求未責備，但後續校方會更改做法，讓學生造模型等，也能確切了解拼板舟文化，完成畢業前的共同美好回憶。
明天這艘船正式下水，並由學生代表黃豪蔚與1名家長一起試划一圈，從海上帶回預備好的漁貨及畢業證書。
校長溫昇勳表示，「小拜訪號」是學校為畢業學生設計的課程之一，全由學生在教師帶領下完成，唯包括女學生一起上山砍木、小學生不適宜造舟等要素，皆與傳統 有違背，族人視為教育需求未責備，但後續校方會更改做法，讓學生造模型等，也能確切了解拼板舟文化，完成畢業前的共同美好回憶。
全文網址: 東清國小畢業生造「小拜訪號」 | 地方 | 即時新聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS3/7164188.shtml#ixzz1y1EA9oVI
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畢業禮物 東小拼板舟華麗亮相
【2012/6/16 18:05】
〔中央社〕蘭嶼東清國小單人拼板舟，今天完工宴客，船身彩繪華麗，船主是11名應屆畢業生，他們遵循古禮在船上堆滿芋頭，邀請長輩到家作客，明天小船將下水試航，陪著小主人畢業。
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為了讓蘭嶼小朋友傳承拼板舟文化，去年8月安排六年級學生一堂特別的課–打造蘭嶼拼板舟，11名六年級學生必須在畢業前完成一艘單人拼板舟，同時將拼板舟拍賣的錢作為畢業旅行經費。
小朋友在拼板舟老師傅張馬群的指導下，上山挑選22棵樹，然後伐樹，將樹幹帶回學校，接著遵循傳統造船，學生跟著張馬群學習祖先的智慧，傳承拼板舟、飛魚文化。
拼板舟原預計去年11月完工下水，後來遇到一些狀況，延到今年3月；但是，3月是蘭嶼飛魚季開始，飛魚季裡有很多禁忌，不適合新船下水，於是延到6月。
溫昇勳說，3月時，有人贊助小朋友畢業旅行經費，因此沒有拍賣小船籌措畢業旅行經費的壓力，於是將小船的完工、下水延到6月，和小朋友一起畢業。
昨天下午，小船上畫上最後一道色彩，正式完工，雖然是單人小船，但是船身華麗，畫上雅美族傳統圖騰，還有張馬群幫小船設計的「東小」專屬船首。小船取名「小拜訪號」，船長將近4公尺，高170公分。
溫昇勳說，傳統拼板舟如果船身彩畫華麗，象徵船主財力雄厚，他們將這艘小船彩繪的亮麗，就是希望這艘小船以後能帶給它的船主人，也就是11名畢業生幸福。
今天上午，11名船主人遵循傳統下水儀式，將禮芋（芋頭）堆在船身上，接著邀請部落的長輩到家裡（學校）作客，下午長輩吟唱，為小船祝福，晚上11名小船主宴客。
明天將殺豬分送部落禮肉，接著小船下水試航、捉魚，如果捉到好魚，這艘小船將會帶來好福氣，返航後將舉行畢業典禮及烤肉。
蘭嶼東清國小校長溫昇勳為了讓蘭嶼小朋友傳承拼板舟文化，去年8月安排六年級學生一堂特別的課–打造蘭嶼拼板舟，11名六年級學生必須在畢業前完成一艘單人拼板舟，同時將拼板舟拍賣的錢作為畢業旅行經費。
小朋友在拼板舟老師傅張馬群的指導下，上山挑選22棵樹，然後伐樹，將樹幹帶回學校，接著遵循傳統造船，學生跟著張馬群學習祖先的智慧，傳承拼板舟、飛魚文化。
拼板舟原預計去年11月完工下水，後來遇到一些狀況，延到今年3月；但是，3月是蘭嶼飛魚季開始，飛魚季裡有很多禁忌，不適合新船下水，於是延到6月。
溫昇勳說，3月時，有人贊助小朋友畢業旅行經費，因此沒有拍賣小船籌措畢業旅行經費的壓力，於是將小船的完工、下水延到6月，和小朋友一起畢業。
昨天下午，小船上畫上最後一道色彩，正式完工，雖然是單人小船，但是船身華麗，畫上雅美族傳統圖騰，還有張馬群幫小船設計的「東小」專屬船首。小船取名「小拜訪號」，船長將近4公尺，高170公分。
溫昇勳說，傳統拼板舟如果船身彩畫華麗，象徵船主財力雄厚，他們將這艘小船彩繪的亮麗，就是希望這艘小船以後能帶給它的船主人，也就是11名畢業生幸福。
今天上午，11名船主人遵循傳統下水儀式，將禮芋（芋頭）堆在船身上，接著邀請部落的長輩到家裡（學校）作客，下午長輩吟唱，為小船祝福，晚上11名小船主宴客。
明天將殺豬分送部落禮肉，接著小船下水試航、捉魚，如果捉到好魚，這艘小船將會帶來好福氣，返航後將舉行畢業典禮及烤肉。
蘭嶼東清國小畢業考 打造拼板舟
【聯合報╱記者李蕙君／台東縣報導】
代代「船」承！離島蘭嶼鄉東清國小十一名畢業生合力打造拼板舟，費時十個月完工，學童昨天歡天喜地堆禮芋（芋頭），與長輩吟唱古調祝福，拼板舟今天下水，同時舉行畢業典禮。
拼板舟長四公尺、一人座，學童選木、伐木、切割成形、組裝、刨光，到雕刻、彩繪上漆，跟隨老師體驗製作，不敢馬虎。
「很累，但是很值得。」學生黃豪蔚說，「第一次跟老師上山選木頭、砍柴，就體會祖先造舟好辛苦。」一開始老師規定，半路退出不能參加畢業旅行，後來越做越有趣，已經與畢旅無關，而是想學習傳統的一份心意。
校長溫昇勳說，學生課後自己跑到船屋刻船，不用催促，其他老師都說，「上課都沒這麼認真！」指導老師張馬群很感動，表示即使不收終點費都沒關係，「學生的熱忱，讓我看見傳承的希望」。
拼板舟最後一根卡榫昨天卡入，「小拜訪號」全面完工，參與的十一名男女學童，興高采烈在船上堆滿禮芋，下午穿著傳統服飾，展開迎賓宴客等大船下水前的習俗，也跟隨長輩吟唱古調。
今天上午校方會發放禮芋，殺豬、分豬肉給來賓，隨後抬起「小拜訪號」到東清灣灘下水，由學生代表黃豪蔚與一名家長共同划出「小拜訪號」，繞行一圈後帶回預備好的漁獲及畢業證書。
「這真的是值得紀念的畢業回憶。」溫昇勳說，近一年來，學童辛苦造船，沒有抱怨，在船上彩繪美麗的圖騰，學生眼中閃閃發亮的成就感，無可取代。
「小拜訪號」將停靠在東清灣灘頭做為發展鄉土課程的教材，明年的畢業生，接著也要製作一艘一點二公尺長的拼板舟模型，一代代將珍貴文化傳承下去。
2012年6月13日 星期三
2012年6月6日 星期三
蘭嶼義剪 “行者”蘭嶼行菩薩道-新茗新新聞
【記者 連蒼模/編輯報導】五位年輕電影造型師低調行善，利用工作空檔６日到蘭嶼為孩子及老人家進行頭髮義剪！
名為＂行者＂的義剪團，由五位從事電影造型工作的造型師組成，平時到髮廊找他們剪髮可是要萬元起跳！清一色的年輕大男生，卻有著相同的熱情。他們每每利用工作空檔走訪偏鄉，用著自己的專長－剪髮，為社會貢獻自己的小小力量，低調平凡卻也偉大。
本次＂行者＂一行６日來到蘭嶼不為旅遊，純粹只為服務！在抵達蘭嶼後隨即在中午開始到下午４：３０分別於朗島國小及東清國小進行義剪，並於隔天旋即出島返回工作。此次服務對象為孩子與５５歲以上的長輩。目前除了兩所國小的孩子外，蘭嶼居家關懷協會的老人家也都預約剪髮！
另外要特別一提的是本次活動的幕後推手；德謙。早在３月份德謙即辛苦負責接洽與安排的繁瑣工作，也促成了這次的美事，他也提到這次服務，將只是個開始。只要地方有需要，德謙與行者一行將會持續到蘭嶼盡小小的螢光之力。
名為＂行者＂的義剪團，由五位從事電影造型工作的造型師組成，平時到髮廊找他們剪髮可是要萬元起跳！清一色的年輕大男生，卻有著相同的熱情。他們每每利用工作空檔走訪偏鄉，用著自己的專長－剪髮，為社會貢獻自己的小小力量，低調平凡卻也偉大。
本次＂行者＂一行６日來到蘭嶼不為旅遊，純粹只為服務！在抵達蘭嶼後隨即在中午開始到下午４：３０分別於朗島國小及東清國小進行義剪，並於隔天旋即出島返回工作。此次服務對象為孩子與５５歲以上的長輩。目前除了兩所國小的孩子外，蘭嶼居家關懷協會的老人家也都預約剪髮！
另外要特別一提的是本次活動的幕後推手；德謙。早在３月份德謙即辛苦負責接洽與安排的繁瑣工作，也促成了這次的美事，他也提到這次服務，將只是個開始。只要地方有需要，德謙與行者一行將會持續到蘭嶼盡小小的螢光之力。
為小學生及社區老人義剪行者義剪團進前蘭嶼
2012-06-07更生日報
「行者義剪團」一行五位團員，昨天前進離島蘭嶼為偏鄉學童及社區老人進行剪髮服務，這次義剪行程安排在東清國小及朗島國小，一行人在抵達蘭嶼後，隨即開工進行社區義剪服務，並於隔天旋即出島返回工作崗位。
五位年輕電影造型師組團低調行善，利用工作空檔到離島蘭嶼為孩子及老人家進行頭髮義剪，義剪團名為「行者」，平時如到髮廊指名找他們剪髮，可是有萬元起跳 的行情，這個義剪團清一色的熱血大男生，每每利用工作空檔走訪偏鄉，利用剪髮專業行善，為社會貢獻力量的愛心令人動容。
東清國小校長溫昇勳表示，行者義剪團舉行義剪活動已行之有年，去年他們是到達仁鄉台國小為學童義剪頭髮，團員們在機場候機室看見蘭嶼學童穿傳統丁字褲造 型的看板，因此發願要到蘭嶼進行義剪服務，湊巧該校老師是溫校長臉書網友，透過他居中引薦連繫，此次義剪活動才能順利成行。
溫校長指出，活動安排此次服務對象為學童與社區五十五歲以上的長輩，除了東清、朗島兩所國小的學童外，蘭嶼居家關懷協會的老人家也都預約剪髮；由於東清國 小位於蘭嶼東邊，最近距離的美髮院則是路程約需半小時的椰油村或漁人部落，家長要等有空才能帶孩子去整理頭髮，因此學校有近半數的學童服裝儀容不整，行者 前進偏鄉剛好幫孩子解決剪髮不便的問題，許多小朋友也特別指定頭髮造型，現場並備有翻譯人員服務不諳國語的長者，昨天的義剪活動近百人受惠。
溫昇勳除了感謝行者義剪團提供的剪髮公益服務外，也特別謝謝本次活動的幕後推手德謙，早在三月份德謙即辛苦負責接洽與安排義剪的繁瑣工作，促成了這次的美事，他提到這次的義剪服務將只是個開始，只要地方有需要德謙與行者一行人將會持續到蘭嶼公益服務。
蘭嶼義剪 “行者”蘭嶼行菩薩道
台東縣政新聞~
| [ 類 別 ] | 幼托教育 |
|---|---|
| [ 發佈單位 ] | 學務管理科 |
| [ 發佈日期 ] | 2012-06-06 |
| 五位年輕電影造型師低調行善，利用工作空檔６日到蘭嶼為孩子及老人家進行頭髮義剪！ 名為＂行者＂的義剪團，由五位從事電影造型工作的造型師組成，平時到髮廊找他們剪髮可是要萬元起跳！清一色的年輕大男生，卻有著相同的熱情。他們每每利用工作空檔走訪偏鄉，用著自己的專長－剪髮，為社會貢獻自己的小小力量，低調平凡卻也偉大。 本次＂行者＂一行６日來到蘭嶼不為旅遊，純粹只為服務！在抵達蘭嶼後隨即在中午開始到下午４：３０分別於朗島國小及東清國小進行義剪，並於隔天旋即出島 返回工作。此次服務對象為孩子與５５歲以上的長輩。目前除了兩所國小的孩子外，蘭嶼居家關懷協會的老人家也都預約剪髮！ 另外要特別一提的是本次活動的幕後推手；德謙。早在３月份德謙即辛苦負責接洽與安排的繁瑣工作，也促成了這次的美事，他也提到這次服務，將只是個開始。只要地方有需要，德謙與行者一行將會持續到蘭嶼盡小小的螢光之力。 | |
蘭嶼義剪 “行者”蘭嶼行道
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「行者義剪團」的團員，是五位從事電影造型工作的造型師組成，平時到髮廊找他們剪髮，行情是萬元起跳！清一色的年輕大男生，卻有著相同的熱情。他們每每利用工作空檔走訪偏鄉，用著自己的專長－剪髮，為社會貢獻自己的小小力量，低調平凡卻也偉大。
這次他們來到蘭嶼，不為旅遊，純粹只為服務！抵達蘭嶼後，隨即從中午開始到下午4:30，為朗島國小與東清國小的孩子，以及蘭嶼居家關懷協會的長輩義剪後，明（7）日馬上又要返回本島工作。忙碌的行程，他們卻不喊苦，只為了為偏鄉盡一份心力。
「行者義剪團」的團員與接洽人員都相當低調，連自己的姓名都不願意透露，不過，他們都表示，這次的服務只是個開始，未來，他們仍然會持續送愛到蘭嶼。
2012年6月5日 星期二
沈芯菱現身 蘭嶼學童樂公益
國語日報 莊舒仲／臺東報導
對蘭嶼離島原住民學童來說，「沈芯菱」是個出現在教科書中的名字，很難想像，本尊竟會站在他們的眼前，還以「我的夢想，畢業前的十二樣禮物」為題，與大家分享她的公益大願。她告訴小朋友，畢業前的十二樣禮物，關鍵全掌握在自己手中。
沈芯菱應蘭嶼飛魚學苑邀請演講，椰油、蘭嶼和東清國小把握機會，請她與小朋友交流。東清國小特別安排相關課程，讓學童更了解這位公益天使，沈芯菱稱讚小朋友有做功課。
沈芯菱以自身的例子，分享她在國小階段如何運用電子郵件，幫助農民賣柚子，以及創建免費教學網站。
五年級的林傳揚說：「課本裡的人現身說法，比看書更有影響力，我特別欣賞她從小就愛幫助別人的事跡。」
同學謝漢傑則說，受到沈芯菱的影響，也想要去幫助別人。「我打算放假的時候向遊客宣傳，用自己的力量，幫部落長者賣西瓜和飛魚。」
沈芯菱目前經營安安免費教學網站，以及草根臺灣臉譜兩個公益平臺，希望透過影像，喚起大家關心偏鄉孩子的教育
對蘭嶼離島原住民學童來說，「沈芯菱」是個出現在教科書中的名字，很難想像，本尊竟會站在他們的眼前，還以「我的夢想，畢業前的十二樣禮物」為題，與大家分享她的公益大願。她告訴小朋友，畢業前的十二樣禮物，關鍵全掌握在自己手中。
沈芯菱應蘭嶼飛魚學苑邀請演講，椰油、蘭嶼和東清國小把握機會，請她與小朋友交流。東清國小特別安排相關課程，讓學童更了解這位公益天使，沈芯菱稱讚小朋友有做功課。
沈芯菱以自身的例子，分享她在國小階段如何運用電子郵件，幫助農民賣柚子，以及創建免費教學網站。
五年級的林傳揚說：「課本裡的人現身說法，比看書更有影響力，我特別欣賞她從小就愛幫助別人的事跡。」
同學謝漢傑則說，受到沈芯菱的影響，也想要去幫助別人。「我打算放假的時候向遊客宣傳，用自己的力量，幫部落長者賣西瓜和飛魚。」
沈芯菱目前經營安安免費教學網站，以及草根臺灣臉譜兩個公益平臺，希望透過影像，喚起大家關心偏鄉孩子的教育
慈善少女到蘭嶼 談追夢聊人生
【記者呂淑姮台北報導】被稱為少女慈善公益家的沈芯菱，《時代雜誌》以「掉落凡間的天使」形容她的公益行動。事蹟從新聞版面進入教材，國小、國中、高中生
都可以在課本中認識她。在台灣，沈芯菱讓許多成年人感嘆「自己一生白活了」，更讓許多機關單位力邀她前往演講，分享助人經歷。
慈善事蹟 課本全記錄
5 日沈芯菱前往蘭嶼，為學生演講《我的夢想，畢業前的12樣禮物》。蘭嶼鄉公所表示，5日沈芯菱到東清國小、椰油國小，蘭嶼高級中學進行演講，6日上午到蘭 嶼國小與畢業班學生進行座談。鄉公所也將安排沈芯菱參訪蘭恩文教基金會，公所盼望以沈芯菱的影響力，為蘭恩募集娃娃車經費。
東清國小校長溫昇勳說，沈芯菱的事蹟，國小學生會在社會和國語課中學習到，國中生則在社會課中學到。5日演講是全校師生一起參與，有些中低年級孩子尚未學到，所以在沈芯菱要到蘭嶼演講前，學校教師曾為孩子們介紹少女公益家事蹟，讓學生了解背景。
與農民合作 影響政府政策
沈芯菱以「夢想」為題，述說每個人都會有的夢想和願望。沈芯菱認為，願望能否實現，和家境與個人環境不見得有絕對關聯。
沈芯菱以自己的經歷舉例，當她看到家鄉的農產如柚子、柳丁賣不出去，便一起幫農民想辦法，希望幫助很煩惱的農民。後來成立聯合產銷班，甚至影響政府的農業政策，讓全國一起關注農產問題。
「珍惜自己擁有的，努力做自己想要做的，而且要堅持下去，總有一天會實現你的夢想！」沈芯菱如此勉勵蘭嶼的學生。
匯集影像 為偏鄉教育發聲
溫昇勳說，沈芯菱此行也為她計劃的「偏鄉教育發聲」拍攝，所以演講過後由沈芯菱和學生互動，拍攝小朋友活潑的樣子。沈芯菱拍攝學生人像並集結匯整，打算以「我生命中最重要的事」為題，請社會大眾關注偏鄉教育資源缺乏問題。
6日下午2點到5點在蘭嶼鄉立圖書館，鄉公所飛魚學苑舉辦的系列演講第一場由沈芯菱主講。蘭嶼鄉公所表示，歡迎民眾一起參與。
慈善事蹟 課本全記錄
5 日沈芯菱前往蘭嶼，為學生演講《我的夢想，畢業前的12樣禮物》。蘭嶼鄉公所表示，5日沈芯菱到東清國小、椰油國小，蘭嶼高級中學進行演講，6日上午到蘭 嶼國小與畢業班學生進行座談。鄉公所也將安排沈芯菱參訪蘭恩文教基金會，公所盼望以沈芯菱的影響力，為蘭恩募集娃娃車經費。
東清國小校長溫昇勳說，沈芯菱的事蹟，國小學生會在社會和國語課中學習到，國中生則在社會課中學到。5日演講是全校師生一起參與，有些中低年級孩子尚未學到，所以在沈芯菱要到蘭嶼演講前，學校教師曾為孩子們介紹少女公益家事蹟，讓學生了解背景。
與農民合作 影響政府政策
沈芯菱以「夢想」為題，述說每個人都會有的夢想和願望。沈芯菱認為，願望能否實現，和家境與個人環境不見得有絕對關聯。
沈芯菱以自己的經歷舉例，當她看到家鄉的農產如柚子、柳丁賣不出去，便一起幫農民想辦法，希望幫助很煩惱的農民。後來成立聯合產銷班，甚至影響政府的農業政策，讓全國一起關注農產問題。
「珍惜自己擁有的，努力做自己想要做的，而且要堅持下去，總有一天會實現你的夢想！」沈芯菱如此勉勵蘭嶼的學生。
匯集影像 為偏鄉教育發聲
溫昇勳說，沈芯菱此行也為她計劃的「偏鄉教育發聲」拍攝，所以演講過後由沈芯菱和學生互動，拍攝小朋友活潑的樣子。沈芯菱拍攝學生人像並集結匯整，打算以「我生命中最重要的事」為題，請社會大眾關注偏鄉教育資源缺乏問題。
6日下午2點到5點在蘭嶼鄉立圖書館，鄉公所飛魚學苑舉辦的系列演講第一場由沈芯菱主講。蘭嶼鄉公所表示，歡迎民眾一起參與。
青年慈善家沈芯菱 和東清國小孩子享分夢想
2012-06-06更生日報
青年慈善家沈芯菱昨天應邀至東清國小以「我的夢想，畢業前的十二樣禮物」講題，與東清國小的孩子們分享個人經驗，希望所有的孩子都能因此有所觸動，勇於造夢，擁有不同的人生。
自小立志苦學的沈芯菱，十二歲自學架設網站等技能，幫雙親成立服裝網站，逐漸穩定家計，同時成立個人工作室，收入全數致力於人文志業，十一歲致力於公益， 二十二歲前獨身已投入五百多萬元，用來協助農民銷售農產品、弱勢學生教育、青少年藝術創作、原住民資訊落差、及新台灣移民等社會基層；「讀者文摘」評為 「少女公益慈善家」，二度榮獲總統教育獎、全國傑出青年獎章、台灣十大潛力人物等多項殊榮，獲選為台灣百年代表人物，事蹟收錄於「世界年鑑」、「台灣名人 錄」和高中英文、國中社會、國小六年級國文課文等八本教科書。昨天上午，東清國小的孩子們滿心期待與心目中的年輕偶像面對面，校方為了讓所有的孩子對於演 講者有更深的認識，以利發揮演講的最佳效益，過去一週以來，學校的老師們也都安排了相關的課程，讓孩子們對於沈芯菱有更多的了解。東清國小教導主任蔡佩君 表示，學校很榮幸有機會邀請到沈小姐蒞校演講，以「我的夢想，畢業前的十二樣禮物」為講題，鼓勵學生不要輕忽自己的能力，勇敢前進追逐自己的夢想，只要有 能力幫助人、可以做自己想要做的事，都不要輕言放棄，沈芯菱以自身經驗大方分享，感動在場所有學童並獲得極大的迴響，其中一名五年級的男學童更是直接表達 個人對沈芯菱的愛慕之情，讓師長也感受到孩子們純真可愛的一面。
目前經營安安免費教學網站與草根台灣臉譜的沈芯菱，此行除了關心偏鄉孩子的學習，也希望透過自己的專長，利用影像記錄孩子們童年或協助偏鄉教育發聲；更希望能以「我生命中最重要的事」為題，將影像集結感動更多人，一同關心偏鄉孩子的教育。
今天（週三）沈芯菱將應蘭嶼飛魚學苑的邀請舉行演講，蘭嶼鄉公所一發佈消息，蘭嶼島內各學校立刻把握此一難得機會，爭相邀約這位公益天使到校與孩子們見面及分享，除了東清國小和飛魚學苑外，她也將安排到椰油國小及蘭嶼國小和蘭嶼的鄉親分享她的公益大願。
沈芯菱的十二樣禮物 讓蘭嶼的孩子勇於造夢
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『沈芯菱』這個名字，對蘭嶼的孩子來說，是在六年級課文中才會出現的人物，沒想到，卻親自出現在東清國小校園裡！學校的孩子們都充滿了期待。而為了讓所有 的孩子對於演講者有更深的認識，發揮演講的最佳效益，過去一個星期，東清國小的老師們也都安排了相關的課程，讓孩子們對於講者有更多的了解。
而經營安安免費教學網站與草根台灣臉譜的沈芯菱，此行除了關心偏鄉孩子的學習，也希望透過自己的專長，利用影像記錄孩子們童年或協助偏鄉教育發聲。此行之後更希望能以「我生命中最重要的事」為題，將影像集結希望感動更多人，一同關心偏鄉孩子的教育。
沈芯菱除了到東清國小外，也將在飛魚學苑、椰油國小以及蘭嶼國小，分享她的公益大願。
2012年6月4日 星期一
史前館 跨海為蘭嶼學童說故事
作者： 胡美足 | 國立教育廣播電台 – 2012年6月4日 下午4:47相關內容
放大顯示史前館 跨海為蘭嶼學童說故事
國立臺灣史前文化博物館以縮短城鄉差距、促進族群交流、推廣社會教育為理念，3年前組成說故事團隊，到臺東偏鄉部落等
地進行說故事教學。5月29及30號安排到蘭嶼東清與朗島兩所國小為達悟族的小朋友們說故事，分享『神奇呼喚術』、『摩登原始人』兩則故事，並進行DIY
教育活動。
『神奇呼喚術』是泰雅族的小故事，內容是說從前泰雅族人對著木頭、小米、山豬等呼喚，都能變成人類所用物品或食物。後來，泰雅族人開始有人起了貪念，一切都改變了，藉此故事教導小朋友們要珍惜身邊的所有事物。『摩登原始人』是以史前史為主題，讓小朋友了解在遠古時代，沒有器皿的原始人，該如何製作器物？如何在對付大隻猛獸的攻擊時？如何有安居的家屋呢？
史前館說故事團隊表示，2則故事都讓蘭嶼的小朋友們聽得津津有味，氣球DIY做小烏龜活動，也讓他們玩得不亦樂乎，任務圓滿達成，故事團隊和小朋友約定下次再分享其他族群的傳說故事。
玩「皮」一下，宏興閣戲劇團到訪東清
04 六月 2012
宏興閣皮影劇團成立於民國91年，團長陳政宏曾拜師於藝師許福能師傅門下，因有感於現存皮影戲的過度守舊導致觀眾不斷的流失，遂決定投入此行業中，成立了「宏興閣皮影戲劇團」，獨創不同以往的「光影戲」，跳脫傳統的路線，來吸引更多的年輕的族群前往劇院欣賞。
這次宏興閣皮影戲劇團來到東清國小，除了將帶給這邊的學童一項傳統的表演藝術，讓許多看慣電視節目的學生首次近距離接觸到這項傳統藝術，也能結合課本所學，使學生更加了解皮影戲，而宏興閣獨創的光影戲手法，也能讓學生從另一種角度來欣賞皮影戲之美。
宏興閣皮影戲劇團還另外準備了幾具戲偶，讓學生除了能夠欣賞到皮影戲之外，還能親自下場去實際操作，體驗一下皮影戲的有趣之處，對於首次接觸到這項文化的雅美孩子來說，這將是深刻的一次異文化的驚喜與饗宴。
玩「皮」一下，宏興閣戲劇團到訪蘭嶼
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宏興閣皮影劇團成立於民國91年，團長陳政宏曾拜師於藝師許福能師傅門下，因有感於現存皮影戲的過度守舊導致觀眾不斷的流失，遂決定投入此行業中，成立了「宏興閣皮影戲劇團」，獨創不同以往的「光影戲」，跳脫傳統的路線，來吸引更多的年輕的族群前往劇院欣賞。
這次宏興閣皮影戲劇團來到東清國小，除了將帶給這邊的學童漢族傳統的表演藝術，讓許多看慣電視節目的學生首次近距離接觸到這項藝術，也能結合課本所學，使學生更加了解皮影戲，而宏興閣獨創的光影戲手法，也能讓學生從另一種角度來欣賞皮影戲之美。
宏興閣皮影戲劇團還另外準備了幾具戲偶，讓學生除了能夠欣賞到皮影戲之外，還能親自下場去實際操作，體驗一下皮影戲的有趣之處，對於首次接觸到這項文化的雅美孩子來說，這將是深刻的一次異文化的驚喜與饗宴。
(2012-06-04 14:23:54 臺東分臺)
2012年6月3日 星期日
綠島蟹…騎士禮讓 蘭嶼蟹…慘死輪下
【聯合報╱記者李蕙君
／台東報導】 |
2012.06.04 03:35 am
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| 1隻圓軸蟹慘死輪下，與前陣子綠島1隻受駕駛人禮讓過馬路的圓軸蟹相較，下場迥然不同。 圖／溫昇勳提供 |
台東縣離島綠島、蘭嶼觀光旺季來臨，每天上萬輛機車在環島公路呼嘯而過，讓到海邊覓食、繁殖的陸蟹危機重重，常見路上是螃蟹屍體；騎士禮讓綠島毛足圓軸蟹先行的照片，成了遊客們的「典範」。
不過，蘭嶼東清國小校長溫昇勳表示，前天下午只是在環島公路走上一小段，延途所見卻盡是螃蟹、小蛇等小動物的殘驅。他將這些畫面拍攝後，與綠島遊客護蟹停下機車的照片對照，表示「蘭嶼這隻圓軸蟹就沒這麼幸運了！」令網友唏噓不已。
由於目前綠島設有螃蟹專行的生態路廊，路邊也設「小心蟹類」的標誌，遊客已有護蟹共識，蘭嶼遊客量相對較少，但無相關標示，不少網友提倡當地能自製標誌，為生態把關，呼籲當地人或遊客，「不要光欣賞膝蓋以上的景物，腳下也要留意一番！」
全文網址: 綠島蟹…騎士禮讓 蘭嶼蟹…慘死輪下 | 基宜花東 | 地方新聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM7/7135425.shtml#ixzz1wnOMGTZU
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【2012/06/04 聯合報】
2012年6月1日 星期五
離島教師申請介聘之規定
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